Título da Aula: Matemática Divertida: Explorando a Adição e Subtração

Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Matemática

Tema: Procedimentos de Cálculo (Mental e Escrito) com Números Naturais: Adição e Subtração

Objetivo Geral:

• Desenvolver a compreensão dos alunos sobre os conceitos de adição e subtração.
• Aprimorar habilidades de cálculo mental e escrito com números naturais.
• Apresentar estratégias pessoais e convencionais para resolver problemas envolvendo adição e subtração.

Habilidades da BNCC:

• EF03MA05: Utilizar diferentes procedimentos de cálculo – mental ou escrito, exato ou aproximado – para a adição e subtração na resolução de problemas, incluindo estratégias pessoais e convencionais, envolve conhecer as ideias e significados dessas operações e seus fatos básicos.

Materiais:

• Cartões numéricos de 0 a 9.
• Folhas de papel quadriculado.
• Lápis e borracha.
• Marcadores coloridos.
• Dados.
• Fichas de dominó.

Sequência Didática:

1. Introdução e Aquecimento (10 minutos):

• Inicie a aula com uma atividade lúdica para aquecer os alunos.
• Distribua cartões numéricos de 0 a 9 para cada aluno.
• Peça que os alunos formem duplas e joguem "Guerra de Números".
• Cada dupla coloca seus cartões virados para baixo em uma pilha.
• Revezando-se, os alunos viram dois cartões de suas pilhas simultaneamente.
• A dupla que tiver a maior soma ganha os cartões e os coloca em sua pilha.
• O jogo continua até que um jogador fique sem cartões.

2. Desenvolvimento (30 minutos):

• Apresente o conceito de adição e subtração como operações matemáticas que permitem combinar e separar quantidades.
• Utilize exemplos concretos e objetos para ilustrar os conceitos.
• Explique que existem diferentes estratégias para efetuar a adição e a subtração, tanto mentalmente quanto por escrito.

3. Atividades Práticas (40 minutos):

• Distribua folhas de papel quadriculado para os alunos.
• Peça que eles montem uma tabela de adição e subtração de 0 a 9.
• Oriente os alunos a usarem as estratégias pessoais e convencionais que conhecem para efetuar os cálculos.
• Circule pela sala, observando as estratégias utilizadas pelos alunos e fornecendo apoio quando necessário.

4. Jogos e Brincadeiras (20 minutos):

• Para reforçar o aprendizado, organize jogos e brincadeiras que envolvam adição e subtração.
• Algumas sugestões são:
  • Jogo de Dados: Os alunos jogam dados e somam ou subtraem os números obtidos.
  • Dominó: Os alunos jogam dominó e calculam a soma ou a subtração dos números nas peças.
  • Jogo de Cartas: Os alunos jogam um jogo de cartas onde precisam somar ou subtrair os números nas cartas para formar uma sequência.

5. Avaliação (10 minutos):

• Distribua uma folha de exercícios para os alunos com problemas envolvendo adição e subtração.
• Peça que eles resolvam os problemas usando as estratégias aprendidas.
• Corrija os exercícios e forneça feedback aos alunos.