Título da aula: "O Mundo dos Números: Explorando a Leitura, Escrita e Comparação de Números Naturais"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental ao conceito de números naturais de 0 a 100, desenvolvendo suas habilidades de leitura, escrita e comparação.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de números naturais e sua representação gráfica e simbólica;
• Ler e escrever números naturais de 0 a 100;
• Comparar números naturais de 0 a 100 utilizando símbolos de desigualdade (<, >, =).

Habilidades da BNCC: EF01MA04 - "Ler, escrever e comparar números naturais de até 100, utilizando representações diversas, inclusive numéricas."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para 50 minutos e será dividida em três etapas principais: leitura e escrita de números, comparação de números e aplicação prática.

Materiais necessários:

• Cartazes com números de 0 a 100 (um para cada aluno);
• Marcadores ou giz de cera;
• Cartões com números de 0 a 100 para cada aluno;
• Folhas de papel milimetrado e lápis de cor;
• Régua e tesoura.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre números e sua importância em nossas vidas.
• Peça aos alunos que compartilhem exemplos de onde eles encontram números no dia a dia.

2. Leitura e Escrita de Números (20 minutos):

• Distribua os cartazes com números de 0 a 100 para cada aluno.
• Peça que eles coloquem os cartazes em ordem crescente e que escrevam os números correspondentes nas folhas de papel milimetrado.
• Revise a leitura e a escrita dos números com a turma, destacando a importância de escrever os números corretamente.

3. Comparação de Números (15 minutos):

• Distribua os cartões com números de 0 a 100 para cada aluno.
• Peça que eles formem pares e comparem os números em seus cartões, utilizando os símbolos de desigualdade (<, >, =).
• Circule pela sala e observe como os alunos estão realizando a comparação. Ofereça ajuda e orientação se necessário.

4. Aplicação Prática (5 minutos):

• Proponha uma atividade prática para reforçar o aprendizado. Por exemplo, você pode pedir que os alunos construam uma régua de papel com números de 0 a 100 usando a folha milimetrada, régua e tesoura.

Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais pontos da aula, destacando a importância da leitura, escrita e comparação de números naturais.
• Promova uma reflexão sobre o aprendizado dos alunos, perguntando-lhes como eles se sentem em relação à matemática e ao estudo dos números.