Qual das seguintes atividades não reforça o aprendizado da leitura, escrita e comparação de números naturais de 0 a 100?

(A) - 
 escrever números em uma folha de papel milimetrado
(B) - 
 comparar números usando os símbolos <, >, =
(C) - 
 construir um jogo de dominó com números de 0 a 100
(D) - 
 pintar números em uma tela
(E) - 
 recortar e colar números em ordem crescente

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades que ajudam a desenvolver habilidades relacionadas à leitura, escrita e comparação de números naturais:

  • (a): escrever números em uma folha de papel milimetrado reforça a escrita correta dos números.
  • (b): comparar números usando os símbolos <, >, = desenvolve a habilidade de comparar números.
  • (c): construir um jogo de dominó com números de 0 a 100 envolve a leitura e escrita de números.
  • (e): recortar e colar números em ordem crescente reforça a leitura e escrita de números e a habilidade de ordená-los.

Análise das alternativas

  • (d): pintar números em uma tela não envolve diretamente a leitura, escrita ou comparação de números.
  • (e): recortar e colar números em ordem crescente reforça a leitura e escrita de números e a habilidade de ordená-los.

Conclusão

Reforçar o aprendizado de conceitos matemáticos requer atividades que envolvam a prática ativa da leitura, escrita e comparação de números. pintar números em uma tela, embora possa ser uma atividade artística interessante, não contribui diretamente para o desenvolvimento dessas habilidades.