Qual das seguintes atividades melhor desenvolve a habilidade de comparar números naturais?

• utilize materiais visuais, como réguas numéricas e blocos de construção, para tornar a comparação mais concreta.
• incentive os alunos a justificarem suas comparações, explicando como chegaram aos resultados.
• proponha desafios que envolvam a comparação de números em diferentes contextos.
• forneça feedback regular e específico sobre o progresso dos alunos.

Comparar números é determinar a relação de ordem (<, >, =) entre eles. a atividade descrita na alternativa (b) envolve exatamente essa operação, utilizando símbolos de desigualdade para representar a relação encontrada.

As demais alternativas envolvem outras habilidades relacionadas aos números naturais:

• (a): foca na leitura e escrita de números, mas não na comparação.
• (c): embora possa auxiliar na comparação visual, não exige explicitamente que os alunos utilizem símbolos de desigualdade.
• (d): envolve a resolução de problemas, que pode incluir comparação de números, mas não se limita a isso.
• (e): o jogo de dominó pode envolver comparação indireta de números, mas não é tão eficaz quanto a atividade descrita na alternativa (b).

A comparação de números é uma habilidade essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático. atividades como a descrita na alternativa (b) ajudam os alunos a compreender e aplicar esse conceito de forma prática e eficiente.