Título da aula: "Explorando o Corpo Humano: Aprendendo sobre suas Partes e Funções"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental às partes do corpo humano e suas respectivas funções, promovendo o reconhecimento, a representação e o respeito à diversidade humana.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer e identificar as principais partes do corpo humano;
• Compreender as funções básicas de cada parte do corpo;
• Ilustrar e localizar as partes do corpo em um modelo ou desenho;
• Respeitar as diferenças físicas entre as pessoas, valorizando a diversidade humana.

Habilidades da BNCC: EF01CI02 - "Localizar, nomear e representar partes do corpo humano, ilustrar e localizar no modelo, bem como descrever suas respectivas funções."

Sobre esta aula: Esta aula de 45 minutos será conduzida em duas partes. Na primeira, os alunos explorarão as partes do corpo humano por meio de atividades interativas e lúdicas. Na segunda parte, eles trabalharão em um projeto criativo para ilustrar e descrever as funções das partes do corpo.

Materiais necessários:

• Imagens e cartazes grandes de diferentes partes do corpo humano.
• Espelhos de mão suficientes para cada aluno.
• Folhas de papel e canetas ou lápis coloridos.
• Bexigas ou balões para representar as diferentes partes do corpo.
• Música animada para a atividade de dança.
• Folhas de atividade com desenhos do corpo humano para preencher.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o corpo humano.
• Apresente o objetivo da aula e explique a importância de conhecer as partes do corpo e suas funções.

2. Exploração das Partes do Corpo (20 minutos):

• Divida a classe em grupos. Cada grupo recebe um espelho de mão e uma imagem grande de uma parte do corpo humano.
• Peça aos alunos que usem o espelho para observar a parte do corpo representada na imagem e discutir suas características e funções.
• Após alguns minutos, reúna a classe e peça a um representante de cada grupo que compartilhe o que discutiram.

3. Atividade de Dança (10 minutos):

• Toque uma música animada e peça aos alunos que dancem.
• Enquanto dançam, incentive-os a apontar e nomear diferentes partes do corpo que estão movimentando.

4. Projeto Criativo (15 minutos):

• Distribua folhas de atividade com desenhos do corpo humano para cada aluno.
• Peça aos alunos que usem canetas ou lápis coloridos para ilustrar as diferentes partes do corpo e escrever uma breve descrição de suas funções ao lado de cada parte.

5. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):

• Peça a alguns alunos voluntários que compartilhem seus desenhos e descrições com a classe.
• Aproveite este momento para reforçar os nomes e funções das partes do corpo e discutir a importância do respeito à diversidade humana.

Conclusão: Revise os aprendizados da aula e incentive os alunos a continuarem explorando e aprendendo sobre o corpo humano.