Qual das afirmações abaixo sobre as bexigas ou balões usados na aula é falsa?
(A) -
eles representam as diferentes partes do corpo humano.
(B) -
eles são usados para ilustrar o movimento do corpo.
(C) -
eles ajudam as crianças a compreender as funções das partes do corpo.
(D) -
eles são um recurso visual para tornar o aprendizado mais divertido.
(E) -
eles podem ser usados para criar um modelo 3d do corpo humano.
Explicação
As bexigas ou balões são mencionados no plano de aula para representar as diferentes partes do corpo, ilustrar o movimento, e tornar o aprendizado mais divertido. eles não são adequados para criar um modelo 3d do corpo humano, pois são muito flexíveis e não possuem uma estrutura rígida.
Análise das alternativas
- (a): correto. as bexigas ou balões são usados para representar as diferentes partes do corpo.
- (b): correto. eles podem ser usados para ilustrar o movimento do corpo durante a atividade de dança.
- (c): correto. eles podem ajudar as crianças a compreender as funções das partes do corpo, conectando as bexigas ou balões com as partes do corpo correspondentes.
- (d): correto. eles são um recurso visual que pode tornar o aprendizado sobre as partes do corpo mais envolvente e divertido.
- (e): incorreto. as bexigas ou balões são muito flexíveis e não têm uma estrutura rígida, o que os torna inadequados para criar um modelo 3d do corpo humano.
Conclusão
O uso de bexigas ou balões na aula de exploração do corpo humano pode ser uma ferramenta valiosa para tornar o aprendizado mais interativo e divertido. no entanto, é importante estar ciente das limitações desses recursos e usar materiais adicionais conforme necessário para fornecer uma compreensão abrangente das partes do corpo e suas funções.