Título da aula: "Explorando semelhanças e diferenças - Um mundo de comparações"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades, por meio de atividades lúdicas e interativas.

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e nomear atributos e propriedades de objetos (cor, tamanho, forma, textura, etc.);
• Estabelecer relações de comparação entre objetos, utilizando termos como "igual", "diferente", "maior", "menor", "mais", "menos";
• Classificar objetos de acordo com suas propriedades, agrupando-os e organizando-os de diferentes maneiras.

Habilidades da BNCC: EI03ET01 - "Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes de 30 minutos cada. Na primeira parte, os alunos irão explorar diferentes objetos, identificando e nomeando suas propriedades. Na segunda parte, eles irão realizar atividades de comparação e classificação de objetos, utilizando os termos apropriados.

Materiais necessários:

• Vários objetos variados (brinquedos, livros, frutas, objetos de uso cotidiano, etc.)
• Cartões com imagens de diferentes objetos
• Folhas de papel e lápis de cor
• Caixas ou cestos para classificação de objetos

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula perguntando aos alunos sobre objetos que eles conhecem e suas propriedades. Conduza uma discussão sobre as diferentes maneiras de descrever objetos, como sua cor, forma, tamanho e textura.

2. Exploração de Objetos (20 minutos): Distribua os vários objetos variados pela sala. Incentive os alunos a pegar um objeto e explorá-lo, identificando e nomeando suas diferentes propriedades. Circule pela sala, incentivando os alunos a usar os termos corretos e fornecendo suporte quando necessário.

3. Atividades de Comparação (20 minutos): Divida os alunos em pequenos grupos. Distribua cartões com imagens de diferentes objetos para cada grupo. Peça aos alunos que comparem as imagens e identifiquem suas semelhanças e diferenças, utilizando os termos apropriados ("igual", "diferente", "maior", "menor", "mais", "menos").

4. Classificação de Objetos (20 minutos): Distribua folhas de papel e lápis de cor para cada aluno. Peça-lhes que desenhem um diagrama com três círculos. Em cada círculo, eles desenharão objetos que tenham uma propriedade em comum. Por exemplo, eles podem desenhar frutas no primeiro círculo, animais no segundo e brinquedos no terceiro.

5. Apresentação e Compartilhamento (10 minutos): Peça a cada grupo que apresente suas descobertas sobre as semelhanças e diferenças entre os objetos. Incentive os alunos a explicar suas escolhas e a compartilhar suas ideias com a turma.

Conclusão: Relembre os objetivos da aula e enfatize a importância de ser capaz de comparar e classificar objetos com base em suas propriedades. Incentive os alunos a continuarem explorando e comparando objetos em seu ambiente diário.