Qual das seguintes opções representa uma comparação entre dois objetos?
(A) -
uma banana é amarela.
(B) -
um carro é um veículo.
(C) -
uma mesa é maior que uma cadeira.
(D) -
uma flor é bonita.
(E) -
um livro tem muitas páginas.
Dica
- use linguagem de comparação ao falar com as crianças (por exemplo, "maior que", "menor que", "igual a").
- forneça exemplos concretos de comparações entre objetos.
- peça às crianças que comparem objetos por conta própria e expliquem suas descobertas.
Explicação
A alternativa (c) apresenta uma comparação entre dois objetos, uma mesa e uma cadeira, utilizando o termo "maior".
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam comparações entre dois objetos:
- (a): esta alternativa descreve uma propriedade de um objeto (banana).
- (b): esta alternativa define um objeto (carro).
- (d): esta alternativa expressa uma opinião sobre um objeto (flor).
- (e): esta alternativa descreve uma característica de um objeto (livro).
Conclusão
Estabelecer comparações entre objetos é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. isso ajuda a elas entenderem as diferentes propriedades e características dos objetos e como eles se relacionam uns com os outros.