Título da aula: "Celebrando a Diversidade: Uma Viagem Pelo Mundo"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças uma experiência de aprendizado lúdica e interativa sobre a diversidade cultural, estimulando a curiosidade, o respeito e a valorização das diferenças.

Ano: Educação Infantil, 3º ano

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer e apreciar a diversidade cultural, linguística e étnica do Brasil e do mundo;
• Desenvolver a empatia e a capacidade de se colocar no lugar do outro, compreendendo diferentes perspectivas;
• Promover atitudes de respeito e tolerância em relação às diferenças individuais e culturais.

Habilidade da BNCC: EI03EO06 - "Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida."

Tempo estimado: 2 horas - dividida em duas partes de uma hora cada.

Materiais necessários:

• Mapas, globos ou cartazes representando diferentes países e culturas;
• Imagens de pessoas, paisagens, comidas típicas e costumes de diferentes culturas;
• Música, vídeos e livros que apresentem a diversidade cultural do mundo;
• Materiais de arte, como tintas, papéis, canetinhas e cola;
• Objetos e artefatos de diferentes culturas, se possível.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos): Inicie a aula convidando as crianças a sentar-se em círculo e cantando uma música sobre diversidade, como "Diversidade é Legal" ou "Somos Todos Diferentes". Em seguida, mostre às crianças um globo ou mapa-múndi, destacando diferentes países e culturas.

2. Exploração da Diversidade Cultural (30 minutos): Divida as crianças em pequenos grupos e distribua imagens de pessoas, paisagens, comidas típicas e costumes de diferentes culturas. Peça-lhes que observem as imagens e discutam o que veem. Em seguida, cada grupo apresenta suas descobertas para a turma, compartilhando informações sobre as diferentes culturas pesquisadas.

3. Música e Dança (20 minutos): Selecione músicas tradicionais de diferentes culturas e peça às crianças que dancem ao som delas. Você pode usar músicas instrumentais ou versões adaptadas para o público infantil. Essa atividade ajuda a promover a expressão corporal e a apreciação pela diversidade musical.

4. Criação Artística (30 minutos): Distribua materiais de arte e peça às crianças que criem desenhos, pinturas ou colagens que representem a diversidade cultural do mundo. Incentive-as a usar cores vibrantes e a representar diferentes pessoas, paisagens e costumes.

5. Reflexão e Discussão (15 minutos): Quando as crianças terminarem suas criações artísticas, reúna-as em círculo e peça que compartilhem o que fizeram. Pergunte-lhes o que aprenderam sobre a diversidade cultural durante a aula e como se sentiram ao conhecer diferentes culturas.

Avaliação:

A avaliação será contínua durante as atividades, observando o envolvimento e a participação das crianças, bem como suas habilidades de observação, comparação, expressão artística e reflexão sobre a diversidade cultural. A análise de suas produções artísticas também fornecerá informações sobre o seu nível de compreensão e aprendizagem.