Qual das atividades abaixo NÃO contribui para o objetivo de promover atitudes de respeito e tolerância em relação às diferenças culturais?

(A) - 
 Exploração da diversidade cultural por meio de imagens e discussões;
(B) - 
 Dança ao som de músicas tradicionais de diferentes culturas;
(C) - 
 Criação de desenhos que representam pessoas e costumes de diferentes culturas;
(D) - 
 Competição para ver quem conhece mais sobre uma cultura específica;
(E) - 
 Reflexão sobre o que foi aprendido e como se sentiu ao conhecer diferentes culturas.

Explicação

A alternativa (D), "Competição para ver quem conhece mais sobre uma cultura específica", não contribui para o objetivo de promover respeito e tolerância, pois cria um ambiente competitivo e separa as crianças em vez de uni-las em uma apreciação compartilhada da diversidade.

Análise das alternativas

  • (A): Explora as diferenças culturais e promove a discussão respeitosa.
  • (B): Promove a expressão corporal e a apreciação pela diversidade musical.
  • (C): Representa a diversidade cultural de forma criativa e inclusiva.
  • (D): Não contribui para o respeito e a tolerância, pois cria competição.
  • (E): Encoraja a reflexão e o compartilhamento de pensamentos, promovendo o entendimento.

Conclusão

Atividades que promovam a cooperação, a compreensão e o apreço pelas diferenças culturais são essenciais para construir atitudes de respeito e tolerância. Competições e comparações podem prejudicar esse objetivo ao criar divisão e destacar diferenças em vez de valorizar a diversidade.