Título da Aula: "Uma Viagem Musical: Explorando o Mundo dos Sons"

Ano: Educação Infantil 2º ano

Componente: Traços, sons, cores e formas

Objetivo Geral: Proporcionar às crianças um ambiente lúdico e envolvente para explorar e vivenciar diferentes fontes sonoras, desenvolvendo sua musicalidade e criatividade.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção e apreciação de diferentes sons.
• Despertar o interesse pela música e pelo canto.
• Desenvolver a coordenação motora e o ritmo.
• Proporcionar momentos de interação e socialização entre as crianças.

Materiais Necessários:

• Vários instrumentos musicais de percussão (como pandeiros, maracas, tambores, xilofones, etc).
• Músicas variadas (infantis, clássicas, folclóricas, etc) para ouvir e cantar.
• Lençóis, cobertores ou tecidos para criar um espaço sensorial.
• Fitas adesivas coloridas para delimitar o espaço sensorial.
• Materiais recicláveis (como garrafas pet, caixas de papelão, canudos, etc) para construir instrumentos musicais simples.

Desenvolvimento da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula colocando uma música alegre e convidativa para as crianças ouvirem e se movimentarem.
• Pergunte às crianças se elas gostam de música e quais são suas músicas favoritas.
• Conte às crianças que hoje elas farão uma viagem musical, explorando diferentes sons e brincando com a música.

2. Espaço Sensorial (15 minutos):

• Crie um espaço sensorial no canto da sala usando lençóis, cobertores ou tecidos.
• Coloque alguns instrumentos musicais de percussão dentro do espaço sensorial.
• Convide as crianças a entrarem no espaço sensorial e a explorar os instrumentos musicais.
• Estimule as crianças a fazerem sons diferentes com os instrumentos e a criarem suas próprias músicas.

3. Brincadeiras Cantadas e Músicas (20 minutos):

• Organize as crianças em círculo e comece a cantar uma brincadeira cantada ou música infantil.
• Incentive as crianças a acompanharem a música com gestos e movimentos.
• Varie as brincadeiras cantadas e músicas, incluindo diferentes ritmos e estilos musicais.

4. Construção de Instrumentos Musicais (20 minutos):

• Distribua materiais recicláveis para as crianças e peça que elas construam seus próprios instrumentos musicais.
• Dê exemplos de instrumentos que elas podem construir, como maracas com garrafas pet, tambores com caixas de papelão e xilofones com canudos.
• Estimule as crianças a usarem sua criatividade e imaginação para criar instrumentos únicos.

5. Concerto Musical (15 minutos):

• Convide as crianças a se apresentarem em um concerto musical para a turma.
• Cada criança pode apresentar o instrumento musical que construiu e tocar uma música ou melodia para os colegas.
• Aplauda e elogie as crianças por suas apresentações.

Conclusão (10 minutos):

• Reúna as crianças em círculo e pergunte a elas o que aprenderam na aula de hoje.
• Reforce a importância da música e do canto para a vida das pessoas.
• Convide as crianças a continuarem explorando o mundo dos sons e da música em casa e na escola.