Qual das atividades abaixo não explora a percepção e apreciação de diferentes sons?
(A) -
espaço sensorial com instrumentos musicais de percussão
(B) -
brincadeiras cantadas e músicas infantis
(C) -
construção de instrumentos musicais
(D) -
concerto musical
(E) -
leitura de histórias com efeitos sonoros
Dica
- exponha-as a diversos sons, como música, sons da natureza e sons do ambiente.
- incentive-as a ouvir atentamente e identificar diferentes tipos de sons.
- brinque com instrumentos musicais e permita que elas explorem diferentes sons.
- leia histórias e cante músicas que incluam efeitos sonoros e onomatopeias.
Explicação
As demais alternativas envolvem atividades práticas e envolventes que permitem às crianças experimentar e criar sons diferentes.
- (a): o espaço sensorial oferece uma variedade de instrumentos musicais para as crianças explorarem e criarem seus próprios sons.
- (b): as brincadeiras cantadas e músicas infantis expõem as crianças a diferentes ritmos e melodias, estimulando sua percepção musical.
- (c): a construção de instrumentos musicais permite que as crianças explorem os sons que podem ser produzidos a partir de diferentes materiais.
- (d): o concerto musical oferece uma oportunidade para as crianças apresentarem seus próprios instrumentos e sons.
Análise das alternativas
- (a): explorar sons com instrumentos musicais.
- (b): apreciar ritmos e melodias por meio de músicas.
- (c): experimentar sons produzidos por diferentes materiais.
- (d): apresentar e compartilhar sons criados.
- (e): não explora diretamente a percepção e apreciação de sons.
Conclusão
Explorar a percepção e apreciação de diferentes sons é essencial para o desenvolvimento musical das crianças. as atividades práticas e envolventes da aula foram cuidadosamente selecionadas para atender a esse objetivo.