Qual das brincadeiras musicais abaixo envolve principalmente o ritmo e a coordenação motora?

(A) - 
 cantiga de roda
(B) - 
 jogo de imitação de sons
(C) - 
 composição de melodias
(D) - 
 construção de instrumentos musicais
(E) - 
 cantarolando livremente

Dica

  • use uma variedade de sons diferentes, como palmas, batidas de pés, estalos de dedos e sons de animais.
  • introduza gradualmente sons mais complexos e padrões rítmicos.
  • encoraje as crianças a usar seus corpos e instrumentos musicais para criar seus próprios sons e ritmos.
  • participe das brincadeiras e modele as ações e sons corretos.

Explicação

No jogo de imitação de sons, as crianças precisam reproduzir com o corpo ou com instrumentos musicais os sons que ouvem, o que exige atenção ao ritmo e boa coordenação motora.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram tanto no ritmo e na coordenação motora:

  • (a): canção de roda envolve canto e movimentos suaves.
  • (c): composição de melodias requer habilidades musicais mais avançadas.
  • (d): construção de instrumentos musicais envolve habilidades manuais.
  • (e): cantarolando livremente não enfatiza especificamente o ritmo ou a coordenação motora.

Conclusão

Brincadeiras musicais que envolvem imitação de sons são valiosas para o desenvolvimento do ritmo e da coordenação motora das crianças. elas permitem que as crianças explorem diferentes padrões rítmicos e aprimorem suas habilidades de movimento corporal.