Qual das atividades abaixo NÃO estimula a coordenação motora e o ritmo das crianças?

(A) - 
 Brincadeiras cantadas com gestos e movimentos
(B) - 
 Construção de instrumentos musicais
(C) - 
 Exploração de instrumentos musicais em um espaço sensorial
(D) - 
 Audição de músicas variadas
(E) - 
 Concerto musical

Dica

  • Incentive as crianças a dançar e cantar com músicas variadas.
  • Crie atividades que envolvam jogos de palmas e movimentos corporais.
  • Forneça instrumentos musicais e incentive as crianças a tocá-los e explorá-los.

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades que requerem movimento físico e interação com o som, enquanto a audição de músicas variadas é uma atividade mais passiva.

Análise das alternativas

  • (A): Estimula a coordenação motora e o ritmo através dos gestos e movimentos.
  • (B): Estimula a coordenação motora através da construção dos instrumentos.
  • (C): Estimula a coordenação motora e o ritmo através da exploração dos instrumentos.
  • (D): Audição de músicas variadas NÃO estimula diretamente a coordenação motora e o ritmo.
  • (E): Estimula a coordenação motora e o ritmo através da apresentação musical.

Conclusão

Atividades que envolvem movimento físico e interação com o som são essenciais para o desenvolvimento da coordenação motora e do ritmo das crianças. A audição de músicas, embora importante para a apreciação musical, não é suficiente para estimular essas habilidades.