Título da Aula: "Comunicando com Respeito e Compreensão"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de comunicação interpessoal entre as crianças, promovendo a compreensão mútua, o respeito e a resolução de conflitos.

Ano: Educação Infantil - 2º Ano

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a importância da comunicação para se fazer entender e entender os outros;
• Desenvolver habilidades de escuta ativa e respeito às falas dos colegas e adultos;
• Expressar suas ideias e sentimentos de forma clara e apropriada;
• Resolver conflitos por meio do diálogo e da negociação.

Habilidade da BNCC: EI02EO04 - Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

Materiais Necessários:

• Sala de aula ampla e confortável;
• Almofadas ou tapetes para sentar no chão;
• Bonecos ou fantoches;
• Caixa de música ou CD com músicas infantis;
• Papel, lápis de cor e giz de cera;
• Livros de histórias infantis.

Sequência de Atividades:

1. Atividade de Aquecimento (10 minutos):

   • Chame as crianças para se reunirem em um círculo no chão.
   • Coloque uma música animada para tocar e incentive-as a dançar e se expressar livremente.

2. Conversa Inicial (10 minutos):

   • Após a música, sente-se no círculo com as crianças.
   • Inicie uma conversa sobre a importância da comunicação.
   • Pergunte às crianças: "Por que é importante conversar com os outros?" e "Como podemos nos fazer entender?"

3. Atividade de Escuta Ativa (15 minutos):

   • Divida as crianças em pequenos grupos.
   • Dê a cada grupo um boneco ou fantoche.
   • Instrua as crianças a se revezarem contando uma história para o boneco ou fantoche.
   • Enquanto uma criança fala, as outras devem escutar atentamente.

4. Atividade de Expressão de Sentimentos (15 minutos):

   • Reúna as crianças novamente em um círculo.
   • Distribua folhas de papel e lápis de cor ou giz de cera.
   • Peça às crianças que desenhem ou escrevam sobre um sentimento que estão sentindo no momento.
   • Após alguns minutos, peça que algumas crianças compartilhem seus desenhos ou escritos com a turma.

5. Atividade de Resolução de Conflitos (15 minutos):

   • Apresente às crianças uma situação hipotética de conflito entre duas crianças.
   • Peça às crianças que sugiram maneiras de resolver o conflito de forma pacífica.
   • Discuta com as crianças a importância do diálogo e da negociação para a resolução de conflitos.

6. Atividade de Leitura de Histórias (10 minutos):

   • Leia para as crianças uma história infantil que aborde o tema da comunicação e do respeito.
   • Após a leitura, converse com as crianças sobre a história e discuta as lições que podem ser aprendidas.

Avaliação:

Observe e registre o comportamento das crianças durante as atividades, prestando atenção à sua capacidade de se comunicar de forma clara e respeitosa, ouvir atentamente os outros e resolver conflitos de forma pacífica.