Título da aula: Exploração Criativa: Desenhando, Pintando e Mais!

Propósito da aula: Desenvolver habilidades manuais e coordenação motora fina em crianças da Educação Infantil (2º ano), proporcionando experiências artísticas variadas, como desenho, pintura, rasgar e folhear.

Ano: Educação Infantil - 2º ano

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver a coordenação motora fina por meio de atividades artísticas.
• Explorar diferentes materiais e técnicas para expressão artística.
• Desenvolver a criatividade e a imaginação.
• Fortalecer a autoestima e a confiança nas próprias habilidades.

Habilidades da BNCC: EI02CG05 - "Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para 45 minutos, incluindo preparação, atividades e limpeza. É importante preparar os materiais com antecedência e garantir um espaço adequado para as crianças trabalharem confortavelmente.

Materiais necessários:

• Papel sulfite, cartolina ou folhas de desenho para cada criança.
• Lápis de cor, giz de cera, canetinhas hidrográficas e outros materiais de desenho.
• Tinta guache, pincéis e copos de água.
• Tesouras de ponta arredondada e cola.
• Livros ilustrados e revistas para folhear.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma conversa sobre diferentes formas de arte e atividades manuais.
   • Pergunte às crianças o que elas gostam de fazer e quais materiais gostam de usar.
   • Mostre alguns livros ilustrados e revistas, incentivando as crianças a folheá-los e observar as imagens.

2. Exploração de Materiais (15 minutos):

   • Disponibilize uma variedade de materiais de desenho e pintura (lápis de cor, giz de cera, canetas, etc.) e deixe as crianças explorarem livremente.
   • Incentive-as a experimentar diferentes técnicas e combinações de cores.

3. Atividade de Desenho e Pintura (15 minutos):

   • Distribua folhas de papel sulfite ou cartolina para cada criança.
   • Peça que elas escolham uma imagem ou tema para desenhar ou pintar.
   • Incentive as crianças a usar sua imaginação e criatividade para criar algo único.

4. Atividade de Rasgar e Colar (5 minutos):

   • Distribua folhas de revistas ou jornais antigos para as crianças.
   • Peça que elas rasguem os papéis em pedaços pequenos.
   • Em seguida, distribua folhas de papel sulfite ou cartolina e incentive-as a colar os pedaços de papel criando uma colagem.

5. Reflexão e Partilha (5 minutos):

   • Quando as crianças terminarem suas atividades, junte-as em círculo.
   • Peça que cada criança apresente sua obra de arte para a turma.
   • Incentive os colegas a fazer comentários positivos e perguntas sobre as obras apresentadas.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu envolvimento e interesse, sua criatividade e uso dos materiais. O professor também poderá avaliar o desenvolvimento da coordenação motora fina e a evolução das habilidades manuais das crianças ao longo da atividade.