Brincadeiras e hábitos para um corpo saudável

Título da aula: Brincadeiras e hábitos para um corpo saudável

Propósito da aula: Esta aula visa promover o desenvolvimento da autonomia das crianças na realização de cuidados básicos de higiene e saúde, bem como estimular a adoção de hábitos saudáveis e a prática de atividades físicas.

Ano: Educação Infantil 2° ano

Objetivos de conhecimento:

  • Entender a importância da higiene pessoal para a saúde e bem-estar;
  • Praticar hábitos saudáveis de higiene, como lavar as mãos, escovar os dentes e tomar banho;
  • Conhecer diferentes atividades físicas e brincadeiras que contribuem para a saúde;
  • Desenvolver a autonomia e a independência no cuidado do próprio corpo.

Habilidades da BNCC: EI02CG04 - "Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo"

Sobre esta aula: A atividade será realizada em duas etapas, cada uma com duração de 30 minutos. Na primeira etapa, as crianças participarão de brincadeiras e atividades que enfatizam a importância da higiene pessoal e dos hábitos saudáveis. Na segunda etapa, elas terão a oportunidade de praticar esses hábitos de forma autônoma, com supervisão do professor.

Materiais necessários:

  • Sabonete líquido e toalhas de papel;
  • Escovas de dentes e creme dental;
  • Brinquedos e acessórios para brincadeiras, como bolas, cordas, bambolês, etc.;
  • Imagens e cartazes sobre hábitos saudáveis e higiene pessoal;
  • Música animada para as atividades.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma roda de conversa sobre a importância de cuidar do corpo e da saúde.
  • Pergunte às crianças o que elas fazem para cuidar de si mesmas.
  • Apresente o tema da aula: "Brincadeiras e hábitos para um corpo saudável".
  1. Brincadeiras e atividades (20 minutos):
  • Divida as crianças em pequenos grupos e distribua os brinquedos e acessórios.
  • Oriente-as a brincar livremente, incentivando a participação de todos.
  • Durante as brincadeiras, enfatize a importância de lavar as mãos antes e depois de brincar, beber água regularmente e se alimentar de forma saudável.
  1. Praticando hábitos saudáveis (20 minutos):
  • Reúna as crianças novamente em roda e mostre imagens e cartazes sobre hábitos saudáveis e higiene pessoal.
  • Converse sobre a importância de escovar os dentes após as refeições, tomar banho diariamente e usar roupas limpas.
  • Oriente as crianças a lavar as mãos com sabonete líquido e toalhas de papel.
  • Em seguida, distribua escovas de dentes e creme dental e oriente-as a escovar os dentes corretamente.
  1. Reflexão e encerramento (10 minutos):
  • Reúna as crianças novamente em roda e converse sobre o que aprenderam na aula.
  • Peça que cada criança compartilhe um hábito saudável que pratica ou que gostaria de praticar.
  • Encerre a aula com uma música animada, incentivando as crianças a continuarem praticando hábitos saudáveis e se divertindo.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação das crianças durante as atividades e da participação delas nas discussões. O professor também poderá avaliar a qualidade da escovação dos dentes e a autonomia das crianças na realização dos hábitos de higiene pessoal.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das atividades abaixo NÃO é considerada uma brincadeira saudável para crianças?

Resposta: Jogar videogame

Qual desses hábitos é importante para manter o corpo saudável, mas não é uma atividade física?

Resposta: Escovar os dentes após as refeições.

Qual das seguintes brincadeiras é mais benéfica para a saúde cardiovascular?

Resposta: Pular corda

Qual das brincadeiras a seguir é mais adequada para promover a autonomia das crianças na realização de cuidados básicos de higiene e saúde?

Resposta: brincadeiras de faz de conta, como "doutor" e "paciente"

Qual das alternativas abaixo **não** é uma forma saudável de cuidar do corpo?

Resposta: Fumar cigarros

Qual das atividades abaixo é um exemplo de prática de hábito saudável relacionado à higiene pessoal mencionada no plano de aula?

Resposta: escovar os dentes

Qual das brincadeiras abaixo ajuda as crianças a desenvolverem a coordenação motora grossa?

Resposta: pular corda

Qual das opções abaixo não é um hábito saudável mencionado no plano de aula?

Resposta: comer doces regularmente

Qual das seguintes ações não é considerada um hábito saudável de higiene pessoal?

Resposta: compartilhar escovas de dente

Em qual das alternativas listadas abaixo está uma atividade física que **não** é adequada para crianças de 2 anos de idade?

Resposta: levantar pesos livres em uma academia

Qual das seguintes atividades não promove hábitos saudáveis para um corpo saudável?

Resposta: assistir televisão por horas a fio

Qual dos hábitos abaixo é mais importante para manter o corpo saudável?

Resposta: Fazer exercícios físicos

Qual das atividades abaixo não é considerada uma brincadeira que contribui para a saúde?

Resposta: pintura com os dedos

Qual das seguintes atividades envolve o uso de todos os sentidos do corpo?

Resposta: brincar de esconde-esconde

Qual das brincadeiras abaixo não contribui para a saúde física das crianças?

Resposta: Jogar videogame

Qual das brincadeiras abaixo não contribui para a saúde física das crianças?

Resposta: desenhar e colorir

Qual das brincadeiras abaixo é mais importante para praticar o hábito de lavar as mãos?

Resposta: fazer bolhas de sabão.