Aprendendo a cuidar do nosso corpo: uma jornada de independência
Título da aula: "Aprendendo a cuidar do nosso corpo: uma jornada de independência"
Propósito da aula: Estimular o desenvolvimento da autonomia das crianças no cuidado do próprio corpo, promovendo hábitos de higiene e bem-estar.
Ano: Educação Infantil - 2º ano
Objetivos de conhecimento:
- Reconhecer as partes do corpo e suas funções básicas;
- Desenvolver hábitos de higiene pessoal;
- Aprender a cuidar da própria saúde e bem-estar;
- Demonstrar progressiva independência no cuidado do próprio corpo.
Habilidades da BNCC: EI02CG04 - "Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo."
Materiais necessários:
- Espelhos de mão;
- Escovas de dentes e creme dental;
- Sabonetes;
- Toalhas;
- Água;
- Bonecos ou fantoches;
- Música infantil sobre higiene pessoal;
- Imagens de crianças realizando atividades de higiene pessoal;
- Cartazes com instruções de higiene pessoal.
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (15 minutos): Inicie a aula reunindo as crianças em círculo. Utilize espelhos de mão para que elas possam observar as partes do corpo e discutir suas funções. Cante uma música infantil sobre higiene pessoal e incentive as crianças a reconhecerem os hábitos de higiene mencionados na música.
Higiene das mãos (10 minutos): Demonstre como lavar as mãos corretamente, enfatizando a importância de ensaboar bem todas as partes das mãos e enxaguar completamente. Ofereça sabonetes e toalhas para as crianças praticarem a lavagem das mãos.
Higiene bucal (10 minutos): Apresente uma escova de dentes e creme dental, explicando a importância de escovar os dentes após as refeições. Demonstre a técnica correta de escovação e incentive as crianças a praticarem com suas próprias escovas de dentes.
Higiene do corpo (10 minutos): Mostre imagens de crianças tomando banho e explique a importância de tomar banho diariamente. Incentive as crianças a falarem sobre seus hábitos de banho e como podem se tornar mais independentes nessa tarefa.
Atividade lúdica (15 minutos): Utilize bonecos ou fantoches para encenar situações de higiene pessoal. As crianças podem criar diálogos e histórias sobre como os personagens cuidam do próprio corpo.
Criação de cartazes (15 minutos): Ofereça materiais diversos, como papel, lápis de cor, tintas e recortes, para que as crianças criem cartazes com instruções de higiene pessoal. Eles podem ilustrar os passos necessários para lavar as mãos, escovar os dentes e tomar banho.
Conclusão: Reúna as crianças em círculo novamente e discuta a importância de cuidar do próprio corpo e manter hábitos de higiene. Incentive-as a refletirem sobre o que aprenderam na aula e como podem aplicar esses conhecimentos em suas vidas.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes tarefas é geralmente mais difícil para crianças em idade escolar aprenderem a fazer sozinhas?
Resposta: tomar banho
Qual das seguintes ações é um exemplo de cuidado com a saúde do corpo?
Resposta: pular corda por 30 minutos
Qual das seguintes atividades não é um hábito de higiene pessoal?
Resposta: limpar o quarto
Qual das alternativas abaixo é um hábito incorreto de higiene bucal?
Resposta: usar fio dental uma vez ao dia.
Qual das seguintes atividades incentiva principalmente as crianças a desenvolverem independência no cuidado do próprio corpo?
Resposta: criar cartazes com instruções de higiene pessoal
Qual das alternativas abaixo não é um hábito de higiene pessoal ensinado na aula?
Resposta: usar maquiagem
Qual das seguintes ações não é um hábito de higiene pessoal mencionado no plano de aula?
Resposta: pentear o cabelo
Qual das seguintes ações é um hábito de higiene bucal importante?
Resposta: Escovar os dentes após as refeições
Qual das afirmações abaixo sobre a higiene bucal está incorreta?
Resposta: Escovar os dentes com força pode danificar o esmalte dos dentes.
Qual das situações abaixo é um exemplo de hábito de higiene pessoal que as crianças podem desenvolver de forma independente?
Resposta: pentear o cabelo sozinho.
Qual das seguintes ações não é um hábito de higiene pessoal saudável?
Resposta: compartilhar a escova de dentes com os amigos.
Qual dessas atividades não é um hábito de higiene pessoal?
Resposta: fazer a unha
Qual das seguintes ações é um hábito de higiene pessoal?
Resposta: escovar os dentes
Qual das seguintes partes do corpo está ausente no plano de aula fornecido?
Resposta: pernas
Qual das seguintes afirmações sobre higiene bucal é correta?
Resposta: é importante escovar os dentes logo após as refeições para remover os restos de comida.
Qual das seguintes atividades incentiva a autonomia das crianças no cuidado do próprio corpo?
Resposta: oferecer sabonetes e toalhas para as crianças praticarem a lavagem das mãos.