Título da Aula: "O Mundo de Amizades: Brincando e Aprendendo Juntos"

Propósito da Aula: Esta aula visa promover a interação social e a adaptação das crianças ao convívio coletivo, estimulando-as a brincar e aprender com outras crianças da mesma faixa etária e com adultos.

Ano: Educação Infantil - 1º Ano

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a importância das relações sociais e da interação com outras pessoas;
• Desenvolver habilidades de comunicação e cooperação em brincadeiras e atividades coletivas;
• Aprender a respeitar e valorizar as diferenças individuais;
• Adaptar-se às regras e rotinas do ambiente escolar e social.

Habilidades da BNCC: EI01EO06 - "Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social."

Materiais Necessários:

• Brinquedos e materiais diversos para brincadeiras em grupo (tijolos de montar, jogos de tabuleiro, bonecas, carrinhos, etc.);
• Livros infantis com histórias sobre amizade e convívio social;
• Música infantil sobre amizade e cooperação;
• Folhas de papel, lápis de cor e giz de cera para desenho e registro de atividades;
• Espaço amplo e seguro para as crianças brincarem e interagirem.

Procedimento:

1. Boas-Vindas (5 minutos):

• Cumprimentar as crianças com entusiasmo e alegria, acolhendo-as na sala de aula.
• Proporcionar um momento de conversa informal para que as crianças compartilhem suas experiências e sentimentos.

2. História sobre Amizade (10 minutos):

• Ler uma história infantil que aborde o tema da amizade e do convívio social, estimulando a reflexão das crianças sobre a importância desses aspectos.
• Discutir com as crianças os personagens da história, suas ações e sentimentos, relacionando-os com situações da vida real.

3. Brincadeiras em Grupo (20 minutos):

• Organizar as crianças em pequenos grupos e fornecer brinquedos e materiais diversos para que brinquem juntos.
• Encorajar as crianças a cooperarem umas com as outras, compartilharem brinquedos e resolverem conflitos de forma pacífica.
• Observar as interações das crianças e intervir quando necessário para mediar conflitos e promover a cooperação.

4. Música e Dança (10 minutos):

• Tocar uma música infantil sobre amizade e cooperação para que as crianças dancem e se movimentem juntas.
• Estimular as crianças a interagirem umas com as outras durante a dança, trocando de pares e formando diferentes grupos.

5. Desenho e Registro (15 minutos):

• Distribuir folhas de papel, lápis de cor e giz de cera para que as crianças desenhem ou registrem suas experiências nas brincadeiras e na história.
• Incentivar as crianças a compartilharem seus desenhos com os colegas e falarem sobre suas experiências.

6. Reflexão Final (10 minutos):

• Proporcionar um momento de reflexão sobre o que foi aprendido durante a aula, estimulando as crianças a falarem sobre a importância da amizade e do convívio social.
• Reforçar a ideia de que todos somos diferentes, mas podemos brincar e aprender juntos, respeitando uns aos outros.