Qual das seguintes atividades incentiva mais a comunicação e cooperação entre as crianças durante a aula?

(A) - 
 leitura de uma história infantil individualmente.
(B) - 
 brincadeiras em grupo com brinquedos e materiais diversos.
(C) - 
 desenho individual em folhas de papel.
(D) - 
 reflexão final sobre a aula em silêncio.
(E) - 
 música e dança sem interação entre as crianças.

Dica

  • planeje brincadeiras que exijam que as crianças trabalhem juntas.
  • crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para se expressar.
  • modele habilidades de comunicação e cooperação em suas próprias interações com as crianças.
  • elogie as crianças quando elas demonstram comunicação e cooperação positivas.

Explicação

Brincadeiras em grupo proporcionam um ambiente natural para que as crianças desenvolvam suas habilidades sociais. ao brincarem juntas, elas precisam se comunicar para negociar papéis, resolver conflitos e compartilhar ideias. isso promove a cooperação, o respeito mútuo e a capacidade de trabalhar em equipe.

Análise das alternativas

As demais alternativas não incentivam tanto a comunicação e cooperação:

  • (a): a leitura individual não envolve interação com outras crianças.
  • (b): brincadeiras em grupo com brinquedos e materiais diversos, é a que mais incentiva a comunicação e cooperação entre as crianças.
  • (c): o desenho individual é uma atividade solitária.
  • (d): a reflexão final em silêncio não promove a interação.
  • (e): a música e dança sem interação não incentiva a comunicação.

Conclusão

As brincadeiras em grupo são essenciais para o desenvolvimento social e emocional das crianças. elas fornecem oportunidades para que aprendam a se comunicar, cooperar e trabalhar em equipe, habilidades fundamentais para uma vida saudável e bem-sucedida.