Em qual das seguintes atividades as crianças têm mais oportunidades de praticar habilidades de comunicação e cooperação?

(A) - 
 ouvir uma história sobre amizade
(B) - 
 desenhar sobre suas experiências
(C) - 
 brincar com brinquedos e materiais em grupos
(D) - 
 dançar e se mover junto com uma música
(E) - 
 compartilhar um livro sobre amizade

Explicação

Brincadeiras em grupo exigem que as crianças se comuniquem entre si, negociem e cooperem para atingir seus objetivos. ao compartilhar brinquedos, resolver conflitos e trabalhar juntas, as crianças desenvolvem habilidades essenciais de comunicação e cooperação.

Análise das alternativas

As demais alternativas oferecem oportunidades limitadas de comunicação e cooperação:

  • (a): ouvir uma história é uma atividade receptiva que não envolve comunicação direta entre as crianças.
  • (b): desenhar é uma atividade individual que não promove necessariamente a comunicação e a cooperação.
  • (c): brincar com brinquedos e materiais em grupos é a alternativa que melhor promove a comunicação e a cooperação.
  • (d): dançar e se mover juntos com uma música é uma atividade que envolve coordenação, mas não necessariamente comunicação ou cooperação entre as crianças.
  • (e): compartilhar um livro sobre amizade é uma atividade que pode estimular a reflexão, mas não oferece muitas oportunidades para a prática de habilidades de comunicação e cooperação.

Conclusão

Habilidades de comunicação e cooperação são cruciais para o desenvolvimento social e emocional das crianças. atividades que envolvem brincadeiras em grupos, como a alternativa (c), proporcionam um ambiente rico para que as crianças pratiquem e desenvolvam essas habilidades essenciais.