Em qual das opções abaixo as crianças podem interagir e cooperar umas com as outras por meio de uma atividade lúdica e criativa?

(A) - 
 aula de matemática: as crianças resolvem exercícios individualmente.
(B) - 
 brincadeira de faz de conta: as crianças criam histórias e personagens juntos.
(C) - 
 leitura silenciosa: as crianças leem livros individualmente.
(D) - 
 passeio no parque: as crianças brincam em brinquedos separados.
(E) - 
 aula de educação física: as crianças fazem exercícios individualmente.

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de materiais, como fantasias, bonecos, blocos de montar e objetos do cotidiano.
  • crie um espaço seguro e imaginativo onde as crianças possam brincar sem interrupções.
  • sugira ideias de histórias ou personagens para as crianças, mas deixe que elas assumam a liderança e criem suas próprias narrativas.
  • participe da brincadeira ocasionalmente, respeitando o mundo imaginário das crianças.

Explicação

A brincadeira de faz de conta é uma atividade lúdica e criativa que permite que as crianças interajam e cooperem umas com as outras. ao criar histórias e personagens juntos, as crianças desenvolvem sua imaginação, habilidades de comunicação e capacidade de trabalhar em equipe.

Análise das alternativas

As demais opções não envolvem interação e cooperação entre as crianças:

  • (a): na aula de matemática, as crianças trabalham individualmente.
  • (c): na leitura silenciosa, as crianças leem individualmente.
  • (d): no passeio no parque, as crianças geralmente brincam em brinquedos separados.
  • (e): na aula de educação física, as crianças fazem exercícios individualmente.

Conclusão

A brincadeira de faz de conta é uma atividade valiosa para o desenvolvimento social e cognitivo das crianças. ela permite que elas explorem sua imaginação, interajam com outras crianças e aprendam a trabalhar em conjunto.