Comunicando-se Efetivamente em Situações Públicas

Título da Aula: "Comunicando-se Efetivamente em Situações Públicas"

Ano: 8º e 9º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Desenvolver habilidades para participar efetivamente em conversas espontâneas em contextos públicos, formais e informais.
  • Aplicar estratégias de escuta ativa, contato visual e expressão corporal adequada para uma comunicação assertiva.
  • Demonstrar respeito ao turno do outro e conduzir diálogos seguindo princípios éticos e de cortesia.
  • Analisar e coletar informações relevantes para sustentar a participação em conversações públicas.

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Habilidade da BNCC: EF89LP27 - "Participar de conversas espontâneas em contextos formais e informais, fazendo uso da argumentação para sustentar o próprio ponto de vista, com base em fatos, dados e informações coletadas, analisadas e selecionadas, recorrendo a estratégias de comunicação verbal (oralidade) e não verbal (gestos, expressões faciais e corporais), respeitando os turnos de fala e as normas de interação."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou caneta
  • Folhas de papel para anotações
  • Lista de tópicos para discussão em grupo
  • Recursos audiovisuais, se disponíveis (por exemplo, vídeos ou áudios de conversas públicas)

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
    • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação eficaz em situações públicas.
    • Pergunte aos alunos sobre experiências anteriores em que precisaram participar de uma conversa espontânea em um contexto público.

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