Título da Aula: Explorando o Mundo das Lutas Brasileiras: Uma Jornada de Experiência e Fruição

Propósito da Aula: Esta aula tem como objetivo apresentar aos alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental as lutas brasileiras, proporcionando experiências práticas e oportunidades de fruição, além de enfatizar a importância da segurança e integridade física na prática esportiva.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

1. Experimentar diferentes lutas brasileiras, explorando movimentos, técnicas e táticas básicas.

2. Apreciar e fruir a prática de lutas brasileiras, tanto como participante quanto como espectador.

3. Valorizar a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais, seguindo normas de segurança durante a prática esportiva.

Habilidades da BNCC: EF67EF14 - "Experimentar e fruir lutas do Brasil, explorando movimentos, técnicas e táticas básicas, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais."

Sobre esta Aula:

A aula será dividida em duas partes:

1. Sessão Prática: Esta sessão se concentrará na experiência prática das lutas brasileiras. Os alunos serão divididos em pequenos grupos e rotarão entre diferentes estações, onde aprenderão e praticarão técnicas básicas de diferentes lutas.

2. Sessão Teórica e Reflexiva: Esta sessão será dedicada à fruição e reflexão sobre as lutas brasileiras. Os alunos assistirão a vídeos de lutas brasileiras e discutirão sobre a história, cultura e importância dessas lutas. Eles também discutirão sobre a importância da segurança e integridade física na prática esportiva.

Materiais Necessários:

• Espaço amplo e seguro para a prática das lutas

• Colchonetes ou tatames para amortecer quedas

• Equipamentos de proteção, como luvas e protetores bucais (se necessário)

• Vídeos de lutas brasileiras

• Quadro branco ou projetor para exibir os vídeos

• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações

Plano de Aula Detalhado:

1. Aquecimento (10 minutos): Iniciar a aula com um aquecimento geral para preparar o corpo para as atividades subsequentes.

2. Sessão Prática (30 minutos): Dividir os alunos em pequenos grupos e rotacionar entre diferentes estações, onde cada estação representará uma luta brasileira diferente. Em cada estação, os alunos aprenderão e praticarão técnicas básicas da luta em questão.

3. Sessão Teórica e Reflexiva (30 minutos): Após a sessão prática, reunir todos os alunos e discutir sobre as lutas brasileiras. Apresentar vídeos de lutas brasileiras e discutir sobre a história, cultura e importância dessas lutas. Facilitar uma discussão sobre a importância da segurança e integridade física na prática esportiva.

4. Fruição e Reflexão (10 minutos): Finalizar a aula com um momento de reflexão e fruição. Solicitar que os alunos escrevam brevemente sobre suas experiências durante a aula e sobre o que aprenderam sobre as lutas brasileiras.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades práticas e teóricas, bem como na qualidade de suas reflexões escritas sobre a experiência. Feedback construtivo será fornecido para ajudar os alunos a melhorar seu desempenho e compreensão.