Título da Aula: Explorando Ângulos: Medindo e Construindo

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Duração: 60 minutos

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de ângulo e sua medida em graus.
• Desenvolver habilidades para medir ângulos usando um transferidor.
• Construir ângulos específicos usando régua e compasso.

Materiais:

• Régua
• Compasso
• Transferidor
• Folha de papel em branco
• Lápis
• Caneta ou marcador

Procedimento:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre ângulos.
• Escreva as respostas dos alunos na lousa ou quadro branco.
• Explique que um ângulo é a medida da abertura entre duas retas que se encontram em um ponto comum.
• Mostre aos alunos como usar um transferidor para medir ângulos.

Atividade 1: Medindo Ângulos (20 minutos):

• Distribua uma folha de papel em branco para cada aluno.
• Peça aos alunos que desenhem um ângulo reto, um ângulo agudo e um ângulo obtuso.
• Em seguida, peça que eles usem um transferidor para medir os ângulos que desenharam.
• Os alunos devem registrar suas medidas em uma tabela.

Atividade 2: Construindo Ângulos (20 minutos):

• Distribua uma folha de papel em branco para cada aluno.
• Peça aos alunos que usem uma régua e um compasso para construir um ângulo de 30 graus, um ângulo de 45 graus e um ângulo de 60 graus.
• Os alunos devem usar o transferidor para verificar se construíram os ângulos corretamente.

Atividade 3: Resolução de Problemas (10 minutos):

• Apresente aos alunos um problema que envolva a medida de ângulos.
• Por exemplo, você pode pedir aos alunos que calculem o ângulo formado pelos ponteiros de um relógio em um determinado momento.
• Os alunos devem trabalhar em grupos para resolver o problema.

Avaliação:

• Observe os alunos durante as atividades para avaliar sua compreensão do conceito de ângulo e sua capacidade de medir e construir ângulos.
• Colete as folhas de papel dos alunos e verifique se eles completaram as atividades corretamente.
• Você também pode aplicar uma avaliação formal, como um teste ou quiz, para avaliar o aprendizado dos alunos.