Título da Aula: "Minha História, Nossa História: Explorando nossas Raízes"

Propósito da Aula: Esta aula visa estimular a construção da identidade pessoal e social das crianças da Educação Infantil 3 anos, por meio do relato de fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história de seus familiares e da sua comunidade.

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver a consciência sobre sua própria identidade e história pessoal, reconhecendo-se como parte de uma família e comunidade;
• Comunicar-se oralmente, relatando acontecimentos e fatos importantes de sua vida e da história de sua família;
• Promover a interação e a troca de experiências entre as crianças, criando um ambiente de acolhimento e respeito às diferenças;
• Estimular a curiosidade e o interesse pela história pessoal e familiar, ampliando a compreensão sobre suas origens e raízes.

Habilidades da BNCC: EI03ET06 - "Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade."

Materiais Necessários:

• Fotos de família, se disponíveis;
• Livros de histórias infantis sobre famílias e comunidades;
• Papel, lápis de cor, canetinhas ou giz de cera;
• Caixa de memórias para cada criança (pode ser uma caixa de papelão decorada);
• Objetos ou acessórios que representem a história da criança e de sua família (ex.: brinquedos antigos, roupas, utensílios domésticos, etc.);
• Música suave e relaxante.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre suas famílias e comunidades.
• Incentive-as a compartilhar histórias sobre seus pais, irmãos, avós, amigos e vizinhos.

2. Exploração da História Pessoal (15 minutos):

• Distribua uma caixa de memórias para cada criança e peça que elas tragam de casa fotos de família ou objetos que representem sua história.
• Incentive-as a compartilhar suas histórias pessoais com os colegas, usando as fotos e objetos como apoio.

3. Ampliação da História Familiar (15 minutos):

• Leia uma história infantil sobre famílias e comunidades, promovendo a discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as famílias apresentadas na história e as famílias das crianças.
• Estimule as crianças a refletir sobre a história de sua própria família, os lugares onde viveram, as tradições e costumes que compartilham.

4. Reflexão e Criação Artística (20 minutos):

• Distribua papel e materiais de desenho para as crianças e peça que elas criem uma representação artística de sua história pessoal ou familiar.
• Incentive-as a usar sua imaginação e criatividade para expressar suas memórias e emoções.

5. Compartilhamento e Celebração (10 minutos):

• Organize uma exposição com os desenhos e objetos das crianças, criando um espaço acolhedor e convidativo.
• Convide as crianças e suas famílias para visitarem a exposição e compartilharem suas histórias e memórias.

Avaliação: A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de relatar fatos importantes sobre sua história pessoal e familiar, e a criatividade e expressão artística em suas produções.