Título da Aula: "Contadores de Histórias: Criando Nossos Próprios Contos"

Propósito da Aula: Desenvolver a imaginação, a criatividade e as habilidades de comunicação oral e escrita das crianças, estimulando-as a produzir suas próprias histórias em situações significativas.

Ano: Educação Infantil - 3º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Estimular a imaginação e a criatividade das crianças;
• Desenvolver a capacidade de contar histórias oralmente e por escrito;
• Ampliar o vocabulário e aprimorar as habilidades de comunicação;
• Promover a interação e a cooperação entre as crianças.

Habilidades da BNCC: EI03EF06 - "Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função social significativa.".

Sobre esta Aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de aproximadamente 30 minutos. Na primeira parte, as crianças serão incentivadas a imaginar e contar histórias oralmente. Na segunda parte, elas terão a oportunidade de escrever suas próprias histórias, utilizando a escrita espontânea.

Materiais Necessários:

• Folhas de papel em branco e lápis de cor ou canetinhas;
• Livros de histórias infantis para inspiração;
• Quadro branco ou flip chart e marcadores;
• Fantoches ou outros materiais para dramatização.

Plano de Aula Detalhado:

1. Contação de Histórias Oral (15 minutos):

• Inicie a aula com uma história lida em voz alta para as crianças, para despertar sua imaginação.
• Convide as crianças a se sentarem em círculo e explique que elas vão criar suas próprias histórias.
• Estimule as crianças a pensarem em personagens, cenários e acontecimentos interessantes.
• Dê tempo para que elas imaginem suas histórias e, em seguida, peça que as contem para o grupo.
• Incentive as crianças a usar gestos e expressões faciais para tornar suas histórias mais envolventes.

2. Escrita Espontânea (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis de cor ou canetinhas para as crianças.
• Explique que elas vão escrever suas próprias histórias, utilizando a escrita espontânea.
• Orienta-as a desenhar e escrever sobre suas histórias, usando suas próprias palavras e símbolos.
• Não se preocupe com a ortografia ou a gramática neste momento; o foco é estimular a criatividade e a expressão.

3. Compartilhando Histórias (10 minutos):

• Quando as crianças terminarem de escrever suas histórias, incentive-as a compartilhá-las com o grupo.
• Peça que cada criança conte ou mostre sua história para os colegas.
• Elogie e valorize as histórias de todas as crianças, destacando seus pontos fortes e criatividade.

Conclusão: Reúna as crianças em círculo novamente e faça uma reflexão sobre a aula. Pergunte como elas se sentiram ao contar e escrever suas próprias histórias. Encerre a aula destacando a importância de usar a imaginação e a criatividade para expressar suas ideias e sentimentos.