Qual das seguintes atividades de escrita é mais adequada para crianças de 3 anos praticarem a escrita espontânea?

A escrita espontânea, como definida na bncc para a educação infantil, se refere à produção de textos pelas crianças usando suas próprias palavras, símbolos e ideias. a alternativa (c) é a única que atende a esse critério, pois permite que as crianças escrevam sobre suas próprias histórias, usando seus próprios recursos de escrita.

• (a): escrever uma carta formal envolve seguir uma estrutura e normas específicas, o que não é adequado para a escrita espontânea de crianças de 3 anos.
• (b): copiar frases de um livro não permite que as crianças expressem suas próprias ideias ou usem sua imaginação.
• (c): desenhar e escrever uma história usando suas próprias palavras e símbolos é a melhor representação de escrita espontânea.
• (d): preencher uma ficha de exercícios com palavras pré-escritas limita a expressão e a criatividade das crianças.
• (e): escrever um diário detalhando as atividades do dia requer habilidades de escrita mais avançadas e memória, que podem não ser apropriadas para crianças de 3 anos.

A escrita espontânea é uma ferramenta valiosa para as crianças desenvolverem sua imaginação, criatividade e habilidades de comunicação. encorajar as crianças a escreverem histórias usando suas próprias ideias e símbolos ajuda a promover seu crescimento linguístico e cognitivo.