Título da aula: "O Pequeno Explorador: Descobrindo Hábitos de Autocuidado"

Propósito da aula: Introduzir e reforçar hábitos de autocuidado relacionados à higiene, alimentação, conforto e aparência em crianças de 3 anos da Educação Infantil.

Ano: Educação Infantil, 3º ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância dos hábitos de autocuidado para a saúde e bem-estar;
• Aprender a realizar práticas básicas de higiene, alimentar-se de forma saudável, vestir-se adequadamente e cuidar da própria aparência;
• Desenvolver a autonomia e a responsabilidade pelo próprio corpo.

Habilidades da BNCC: EI03CG04 - "Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência."

Sobre esta aula: A aula será desenvolvida em duas partes: uma atividade introdutória lúdica e uma atividade prática de autocuidado.

Materiais necessários:

• Bonecos ou fantoches;
• Escovas de dente, pasta de dente, sabonete, toalhas, pente, roupas confortáveis, alimentos saudáveis (frutas, legumes, iogurte, etc.);
• Espelhos;
• Cartolinas e canetas coloridas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução Lúdica (15 minutos):

• Apresente bonecos ou fantoches que representem crianças com hábitos de autocuidado e crianças que não os possuem.
• Através de uma história simples, mostre as consequências positivas e negativas de cada comportamento.
• Promova uma discussão sobre a importância de cuidar de si mesmo e de ter hábitos saudáveis.

2. Atividade Prática de Autocuidado (30 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos. Cada grupo será responsável por uma estação de autocuidado: higiene, alimentação, conforto ou aparência.
• Forneça os materiais necessários para cada estação.
• Os alunos devem experimentar e praticar as atividades de autocuidado em cada estação, como escovar os dentes, lavar as mãos, pentear os cabelos, vestir-se adequadamente e escolher alimentos saudáveis.

3. Reflexão e Compartilhamento (15 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça que cada grupo compartilhe as atividades que realizaram e o que aprenderam.
• Promova uma discussão sobre a importância de cuidar de si mesmo e de manter hábitos saudáveis.

4. Criação de Cartazes (20 minutos):

• Distribua cartolinas e canetas coloridas para cada aluno.
• Peça que as crianças criem cartazes que representem hábitos de autocuidado. Incentive-as a usar desenhos, símbolos e palavras para expressar suas ideias.

5. Exibição dos Cartazes e Celebração (10 minutos):

• Organize uma exposição com os cartazes criados pelos alunos.
• Promova uma celebração dos hábitos de autocuidado, com música, dança e muita alegria.

Conclusão: Reúna a turma para uma reflexão final sobre a importância dos hábitos de autocuidado e para reforçar o compromisso de todos em adotá-los.