Título da aula: "Descobrindo o Mundo Natural: Explorando a Luz Solar, o Vento e a Chuva"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças da Educação Infantil 2 anos experiências significativas de observação, relato e descrição de fenômenos naturais, como a luz solar, o vento e a chuva.

Ano: Educação Infantil 2 anos

Objetivos de aprendizagem:

• Observar e relatar fenômenos naturais do cotidiano, como a luz solar, o vento e a chuva;
• Descrever características e efeitos dos fenômenos naturais observados;
• Desenvolver a curiosidade e a imaginação ao explorar o mundo natural;
• Estimular a linguagem oral e a expressão criativa.

Habilidade da BNCC: EI02ET02 - "Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.)."

Materiais necessários:

• Imagens, fotos ou vídeos de fenômenos naturais, como a luz solar, o vento e a chuva;
• Objetos relacionados aos fenômenos naturais, como lâmpadas, ventiladores ou regadores;
• Folhas de papel, lápis de cor, giz de cera ou canetas coloridas;
• Música instrumental suave para criar um ambiente relaxante.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma música instrumental suave para criar um ambiente relaxante e acolhedor.
• Em seguida, mostre imagens, fotos ou vídeos de fenômenos naturais, como a luz solar, o vento e a chuva.
• Estimule as crianças a observarem atentamente e a descreverem o que estão vendo.

2. Observação e relato (20 minutos):

• Leve as crianças para fora da sala de aula para observarem diretamente os fenômenos naturais.
• Incentive-as a relatar o que estão vendo, ouvindo e sentindo.
• Registre suas observações em um cartaz ou quadro branco para que todos possam ver.

3. Descrição e expressão criativa (25 minutos):

• Distribua folhas de papel e materiais de arte para as crianças.
• Peça que elas desenhem, pintem ou colem imagens que representem os fenômenos naturais observados.
• Estimule a criatividade e a imaginação das crianças.

4. Compartilhamento e discussão (20 minutos):

• Reúna as crianças em círculo e peça que compartilhem seus desenhos ou criações artísticas com os colegas.
• Estimule a discussão sobre os fenômenos naturais observados e descritos.
• Reforce a importância de observar e relatar o que acontece ao nosso redor.

Avaliação:

• A avaliação será contínua e observacional durante toda a aula.
• Observe a participação das crianças nas atividades, a qualidade de suas observações e descrições, e a criatividade expressa em seus desenhos ou criações artísticas.
• Forneça feedback positivo e construtivo para incentivar o desenvolvimento das habilidades das crianças.