Qual das atividades abaixo não se relaciona à exploração da luz solar como fenômeno natural?
(A) -
observar o brilho do sol no céu
(B) -
desenhar um arco-íris usando lápis de cor
(C) -
sentir o calor do sol na pele
(D) -
soprar bolhas de sabão ao ar livre
(E) -
olhar para as sombras das árvores no chão
Explicação
As outras alternativas envolvem observação, sensação ou representação do fenômeno natural da luz solar:
- (a): observar o brilho do sol no céu.
- (b): desenhar um arco-íris usando lápis de cor (o arco-íris é um fenômeno óptico relacionado à luz solar).
- (c): sentir o calor do sol na pele.
- (e): olhar para as sombras das árvores no chão (as sombras são criadas pela obstrução da luz solar).
já a alternativa (d), "soprar bolhas de sabão ao ar livre", é uma atividade que não envolve diretamente a exploração da luz solar.
Análise das alternativas
- (a): envolve a observação da luz solar.
- (b): envolve a representação de um fenômeno óptico relacionado à luz solar.
- (c): envolve a sensação do calor produzido pela luz solar.
- (d): não envolve diretamente a exploração da luz solar.
- (e): envolve a observação de um efeito da luz solar.
Conclusão
A exploração de fenômenos naturais é importante para o desenvolvimento infantil, estimulando a curiosidade, a imaginação e o conhecimento científico. ao se concentrarem em fenômenos como a luz solar, o vento e a chuva, as crianças podem aprender sobre o mundo ao seu redor e desenvolver uma apreciação pelo mundo natural.