Qual das seguintes atividades não é adequada para explorar o vento em sala de aula com crianças de 2 anos?
(A) -
usar um ventilador para soprar bolinhas de sabão
(B) -
pendurar fitas no teto e observar como elas se movem
(C) -
assistir a um vídeo de um furacão
(D) -
soltar balões cheios de ar
(E) -
construir pipas de papel
Dica
- use objetos simples e seguros, como fitas, bolinhas de sabão e balões.
- explique os conceitos de forma simples e clara, usando linguagem adequada à idade.
- proporcione atividades práticas e interativas que permitam às crianças experimentar o vento e seus efeitos.
- crie um ambiente seguro e acolhedor para que as crianças possam explorar e aprender sem medo.
Explicação
Furacões são fenômenos naturais poderosos e destrutivos que podem ser assustadores para crianças pequenas. além disso, o vídeo de um furacão pode não ser compreensível para crianças de 2 anos, pois requer um certo entendimento do mundo e dos fenômenos meteorológicos.
Análise das alternativas
As demais alternativas são adequadas para explorar o vento em sala de aula com crianças de 2 anos porque:
- (a): soprar bolinhas de sabão com um ventilador permite às crianças observar o movimento do ar.
- (b): pendurar fitas no teto e observar como elas se movem é uma atividade simples e divertida que mostra aos alunos como o vento afeta objetos leves.
- (d): soltar balões cheios de ar é uma forma prática de demonstrar como o ar quente sobe e como o vento pode carregá-los.
- (e): construir pipas de papel é uma atividade criativa que envolve o entendimento do vento e de como ele pode fazer objetos voarem.
Conclusão
É importante escolher atividades apropriadas para a idade e nível de desenvolvimento das crianças. atividades que sejam muito complexas ou assustadoras podem prejudicar o aprendizado e o bem-estar das crianças.