Título da aula: "Aprendendo a Resolver Conflitos Juntos"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades sociais e emocionais em crianças de 2 anos, ensinando-as a resolver conflitos de forma pacífica e cooperativa, com a mediação de um adulto.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender que conflitos são naturais e podem ser resolvidos de forma construtiva.
• Aprender a identificar e expressar os próprios sentimentos e necessidades de forma assertiva.
• Descobrir estratégias para resolver conflitos de forma pacífica, como diálogo, negociação e cooperação.
• Desenvolver habilidades de escuta ativa e empatia para entender o ponto de vista do outro.

Habilidades da BNCC: EI02EO07 - "Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto."

Materiais necessários:

• Histórias ou vídeos infantis que retratem situações de conflito e resolução de problemas.
• Bonecos, animais de pelúcia ou fantoches para dramatizar situações de conflito.
• Cartões com imagens de emoções diversas (alegria, tristeza, raiva, medo, etc.).
• Lápis de cor, giz de cera ou canetinhas para desenhar.
• Folhas de papel ou cartolina para fazer cartazes.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma roda de conversa sobre situações de conflito que as crianças podem vivenciar no dia a dia (por exemplo, conflitos com irmãos, amigos ou colegas de escola). Peça que elas compartilhem suas experiências e como se sentiram nessas situações.

2. Histórias e Dramatizações (15 minutos): Leia uma história infantil ou mostre um vídeo curto que retrate uma situação de conflito e sua resolução pacífica. Em seguida, peça que as crianças dramatizem a história usando bonecos, fantoches ou outros materiais.

3. Identificação de Emoções (10 minutos): Distribua cartões com imagens de emoções diversas. Peça que as crianças identifiquem as emoções representadas e falem sobre situações em que elas mesmas sentiram essas emoções.

4. Estratégias de Resolução de Conflitos (15 minutos): Apresente diferentes estratégias para resolver conflitos de forma pacífica, como diálogo, negociação, cooperação e compromisso. Use exemplos concretos e peça que as crianças pensem em como essas estratégias podem ser aplicadas em suas próprias vidas.

5. Atividade de Desenho (10 minutos): Peça que as crianças desenhem uma situação de conflito que vivenciaram e como elas resolveram ou gostariam de resolver o problema.

6. Criação de Cartazes (15 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e peça que cada grupo crie um cartaz com uma estratégia de resolução de conflitos. Os cartazes devem incluir desenhos, palavras e frases simples que expliquem a estratégia.

7. Apresentação dos Cartazes e Reflexão (10 minutos): Cada grupo apresenta seu cartaz para a classe. Em seguida, promova uma discussão sobre as diferentes estratégias apresentadas e como elas podem ajudar a resolver conflitos de forma pacífica.

Conclusão: Encerre a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças o que elas aprenderam sobre resolução de conflitos e como podem aplicar esse conhecimento em suas vidas.