Título da aula: Compartilhando Brincadeiras e Espaços

Propósito da aula: Promover o desenvolvimento da habilidade de compartilhar objetos e espaços com outras crianças e adultos, fomentando a cooperação, o respeito e a socialização na Educação Infantil.

Ano: Educação Infantil - 2º Ano

Objetivos de aprendizagem:

• Compartilhar brinquedos, materiais e espaços com colegas e adultos.
• Aprender a negociar e resolver conflitos de forma pacífica.
• Desenvolver a capacidade de cooperar e trabalhar em grupo.
• Fortalecer as habilidades sociais e a empatia.

Habilidades da BNCC: EI02EO03 - "Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos."

Materiais necessários:

• Brinquedos diversos, como blocos de montar, massinha, carrinhos, bonecas, jogos de tabuleiro, etc.
• Materiais de arte, como lápis, giz de cera, papel, tintas, etc.
• Livros infantis.
• Espaços variados na sala de aula, como mesa, tapete, canto da leitura, etc.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula reunindo as crianças em círculo e perguntando sobre suas brincadeiras favoritas.
• Conte uma história ou leia um livro infantil que enfatize a importância de compartilhar.

2. Atividade de Compartilhamento (20 minutos):

• Divida as crianças em pequenos grupos e distribua brinquedos ou materiais para cada grupo.
• Incentive as crianças a brincarem juntas, compartilhando os brinquedos e materiais.
• Incentive a cooperação e a negociação entre as crianças, ajudando-as a resolver conflitos de forma pacífica.

3. Discussão e Reflexão (15 minutos):

• Após a atividade de compartilhamento, reúna as crianças novamente em círculo e pergunte sobre suas experiências.
• Peça que compartilhem o que aprenderam sobre compartilhar e como se sentiram ao brincar com outras crianças.
• Promova uma discussão sobre a importância de compartilhar e de respeitar os outros.

4. Atividade de Criação Compartilhada (20 minutos):

• Separe um espaço na sala de aula para uma atividade de criação compartilhada.
• Dê às crianças materiais de arte, como lápis, giz de cera, papel, tintas, etc.
• Incentive as crianças a trabalharem juntas para criar uma obra de arte compartilhada, como um desenho, uma pintura ou uma colagem.

5. Apresentação e Celebração (10 minutos):

• Quando as crianças terminarem suas obras de arte compartilhadas, peça que apresentem seus trabalhos para a turma.
• Celebrem o trabalho em grupo e a criatividade das crianças.

Avaliação:

• Observe as crianças durante as atividades e avalie sua capacidade de compartilhar objetos e espaços, de cooperar e trabalhar em grupo, e de resolver conflitos de forma pacífica.
• Registre suas observações e use-as para fornecer feedback às crianças e para planejar futuras atividades.