Em qual das situações abaixo o compartilhamento de brinquedos não é adequado?
(A) -
Duas crianças brincam juntas com um brinquedo, alternando as vezes.
(B) -
Uma criança pede para outra criança emprestar um brinquedo por um tempo.
(C) -
Um grupo de crianças brinca com os mesmos brinquedos, mas cada uma brinca de forma individual.
(D) -
Duas crianças brincam com um brinquedo, mas uma delas não quer compartilhar e fica com o brinquedo o tempo todo.
(E) -
Uma criança compartilha seus brinquedos com outras crianças, mas fica triste quando elas não brincam com ela.
Dica
- Seja um modelo para seu filho, compartilhando seus pertences com ele e com outras pessoas.
- Crie oportunidades para seu filho brincar com outras crianças e incentive-o a compartilhar seus brinquedos.
- Elogie seu filho quando ele compartilhar seus brinquedos com outras crianças.
- Ajude seu filho a aprender a negociar e a resolver conflitos de forma pacífica, para que ele possa compartilhar seus brinquedos sem brigar.
Explicação
Na alternativa (D), uma das crianças não quer compartilhar o brinquedo e fica com ele o tempo todo. Isso não é justo e pode causar conflitos e brigas entre as crianças. Compartilhar significa permitir que outras pessoas usem ou aproveitem algo que você possui, e isso deve ser feito de forma voluntária e respeitosa.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o compartilhamento de brinquedos é adequado:
- (A): Duas crianças brincam juntas com um brinquedo, alternando as vezes.
- (B): Uma criança pede para outra criança emprestar um brinquedo por um tempo.
- (C): Um grupo de crianças brinca com os mesmos brinquedos, mas cada uma brinca de forma individual.
- (E): Uma criança compartilha seus brinquedos com outras crianças, mas fica triste quando elas não brincam com ela.
Conclusão
O compartilhamento de brinquedos é uma habilidade importante para as crianças aprenderem, pois ajuda a desenvolver habilidades sociais, como cooperação, empatia e resolução de conflitos. Além disso, compartilhar brinquedos também pode ajudar as crianças a aprenderem a apreciar as coisas que têm e a serem mais generosas.