• Experimentar e explorar diferentes fontes sonoras e materiais para criar sons e ritmos.
• Coordenar movimentos corporais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
• Perceber e distinguir diferentes sons e ritmos.
• Desenvolver o senso de ritmo e a musicalidade.

Habilidades da BNCC: EI01TS03 - "Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias."

Sobre esta aula: Esta é uma aula de 50 minutos, planejada para ser divertida e interativa. É importante que as crianças tenham espaço para se movimentarem e experimentarem livremente.

Materiais necessários:

• Vários instrumentos musicais infantis, como chocalhos, maracas, pandeiros, tambores, sinos, xilofones, etc.
• Materiais recicláveis, como garrafas plásticas, latas de metal, caixas de papelão, etc.
• Lenços coloridos ou pedaços de tecido para dançar.
• Gravador de música ou aparelho para tocar músicas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

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