Qual das alternativas abaixo não é uma atividade relacionada à exploração musical na aula?

(A) - 
 produção de sons com instrumentos musicais infantis
(B) - 
 exploração de materiais recicláveis como fontes sonoras
(C) - 
 acompanhamento de brincadeiras cantadas
(D) - 
 ensino de técnicas avançadas de canto
(E) - 
 dança livre com lenços

Explicação

A aula tem como objetivo proporcionar às crianças a oportunidade de explorar diferentes fontes sonoras e materiais para criar sons e ritmos, desenvolver a coordenação motora, a percepção auditiva e o senso de ritmo.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão relacionadas à exploração musical:

  • (a): produção de sons com instrumentos musicais infantis envolve a exploração de diferentes sons.
  • (b): exploração de materiais recicláveis como fontes sonoras também envolve a exploração de diferentes sons.
  • (c): acompanhamento de brincadeiras cantadas envolve a exploração de ritmos e melodias.
  • (d): ensino de técnicas avançadas de canto não é uma atividade exploratória.
  • (e): dança livre com lenços envolve a exploração do movimento e do ritmo.

Conclusão

A exploração musical é fundamental para o desenvolvimento das capacidades musicais das crianças. atividades que envolvem a exploração de diferentes fontes sonoras, materiais e movimentos contribuem para o desenvolvimento da coordenação motora, da percepção auditiva e do senso de ritmo.