Qual das brincadeiras cantadas abaixo envolve melhor a coordenação motora das crianças?
(A) -
"cabeça, ombros, joelhos e pés"
(B) -
"bate o tambor"
(C) -
"na pista"
(D) -
"o sapo não lava o pé"
(E) -
"seu lobinho"
Dica
- incentive as crianças a participarem de brincadeiras cantadas ou atividades que envolvam movimentos corporais coordenados.
- forneça às crianças oportunidades de brincar em ambientes seguros e que permitam a exploração livre de movimentos.
- observe as crianças e forneça apoio quando necessário, ajudando-as a melhorar sua coordenação motora gradualmente.
Explicação
A brincadeira cantada "na pista" envolve uma série de movimentos corporais coordenados, como:
- virar para a direita, para a esquerda e para frente
- agachar e levantar
- balançar os braços
- andar para trás e para frente
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem movimentos corporais mais simples ou menos coordenados:
- (a): "cabeça, ombros, joelhos e pés" envolve apenas tocar as partes do corpo mencionadas na música.
- (b): "bate o tambor" envolve principalmente o movimento de bater palmas.
- (d): "o sapo não lava o pé" envolve alguns movimentos corporais, mas não são tão coordenados quanto na brincadeira "na pista".
- (e): "seu lobinho" envolve alguns movimentos corporais, mas não são tão coordenados quanto na brincadeira "na pista".
Conclusão
A coordenação motora é essencial para o desenvolvimento físico e cognitivo das crianças. brincadeiras cantadas como "na pista" são excelentes atividades para aprimorar essa habilidade.