Qual das brincadeiras cantadas abaixo envolve melhor a coordenação motora das crianças?

(A) - 
 "cabeça, ombros, joelhos e pés"
(B) - 
 "bate o tambor"
(C) - 
 "na pista"
(D) - 
 "o sapo não lava o pé"
(E) - 
 "seu lobinho"

Dica

  • incentive as crianças a participarem de brincadeiras cantadas ou atividades que envolvam movimentos corporais coordenados.
  • forneça às crianças oportunidades de brincar em ambientes seguros e que permitam a exploração livre de movimentos.
  • observe as crianças e forneça apoio quando necessário, ajudando-as a melhorar sua coordenação motora gradualmente.

Explicação

A brincadeira cantada "na pista" envolve uma série de movimentos corporais coordenados, como:

  • virar para a direita, para a esquerda e para frente
  • agachar e levantar
  • balançar os braços
  • andar para trás e para frente

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem movimentos corporais mais simples ou menos coordenados:

  • (a): "cabeça, ombros, joelhos e pés" envolve apenas tocar as partes do corpo mencionadas na música.
  • (b): "bate o tambor" envolve principalmente o movimento de bater palmas.
  • (d): "o sapo não lava o pé" envolve alguns movimentos corporais, mas não são tão coordenados quanto na brincadeira "na pista".
  • (e): "seu lobinho" envolve alguns movimentos corporais, mas não são tão coordenados quanto na brincadeira "na pista".

Conclusão

A coordenação motora é essencial para o desenvolvimento físico e cognitivo das crianças. brincadeiras cantadas como "na pista" são excelentes atividades para aprimorar essa habilidade.