Qual das seguintes atividades envolve mais exploração de diferentes fontes sonoras e materiais?

(A) - 
 cantar uma música conhecida em voz alta.
(B) - 
 assistir a um concerto de piano clássico.
(C) - 
 explorar vários instrumentos musicais e materiais recicláveis.
(D) - 
 ouvir um podcast sobre história.
(E) - 
 dançar uma coreografia pré-determinada.

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de instrumentos musicais, incluindo instrumentos tradicionais e não tradicionais.
  • incentive as crianças a experimentar com diferentes maneiras de tocar os instrumentos e produzir sons.
  • use materiais recicláveis para criar instrumentos musicais caseiros.
  • toque diferentes tipos de música para as crianças e discuta os diferentes sons e instrumentos usados.
  • incentive as crianças a compor suas próprias músicas e melodias.

Explicação

A atividade descrita na alternativa (c) oferece uma ampla variedade de fontes sonoras e materiais para as crianças explorarem. essas fontes incluem instrumentos musicais tradicionais, bem como materiais recicláveis que podem produzir sons únicos e inesperados. ao explorar essas diferentes fontes sonoras, as crianças podem desenvolver sua percepção auditiva e sua apreciação por diferentes timbres e texturas sonoras.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem menos exploração de diferentes fontes sonoras e materiais:

  • (a): cantar uma música conhecida envolve apenas a voz humana como fonte sonora.
  • (b): assistir a um concerto de piano envolve apenas o piano como fonte sonora.
  • (d): ouvir um podcast envolve apenas a voz humana ou efeitos sonoros pré-gravados.
  • (e): dançar uma coreografia pré-determinada não envolve exploração de diferentes fontes sonoras ou materiais.

Conclusão

A exploração de diferentes fontes sonoras e materiais é essencial para o desenvolvimento musical das crianças. ao proporcionar oportunidades para as crianças explorarem e experimentarem com diferentes sons, os educadores podem ajudar a cultivar sua criatividade, imaginação e apreciação pela música.