Título da aula: Interagindo e Aprendendo: Construindo Comunidades Infantis

Propósito da aula: Promover interações sociais positivas entre crianças de 1 ano de idade, incentivando a adaptação ao convívio social e o desenvolvimento de habilidades sociais.

Ano: Educação Infantil - 1º ano

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver habilidades de interação social com outras crianças e adultos.
• Aprender a se adaptar a diferentes contextos sociais.
• Compreender e respeitar as diferenças individuais.
• Desenvolver habilidades de comunicação e cooperação.
• Fortalecer o senso de pertencimento a uma comunidade.

Habilidades da BNCC: EI01EO06 - "Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social."

Sobre essa aula: Esta será uma aula de 30 minutos, com duração de 30 minutos. A atividade será realizada em um espaço amplo e seguro, como uma sala de aula ou um pátio coberto.

Materiais necessários:

• Música animada e apropriada para a idade;
• Bolas coloridas ou outros objetos leves para arremessar;
• Pára-quedas ou lençol grande para brincar em grupo;
• Materiais para artes e artesanato, como papel, lápis de cor, cola e tesoura;
• Livros de histórias infantis;
• Brinquedos que estimulem a interação social, como blocos de montar, quebra-cabeças e jogos cooperativos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Música e Movimento (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma música animada. Incentive as crianças a se movimentarem livremente pela sala, dançando e interagindo umas com as outras.
   • Você pode utilizar bolas coloridas ou outros objetos leves para as crianças arremessarem umas para as outras, promovendo a interação física.

2. Brincadeira Cooperativa (15 minutos):

   • Organize as crianças em um círculo e distribua um pára-quedas ou lençol grande. Peça que elas segurem o tecido pelas bordas.
   • Incentive as crianças a trabalharem juntas para levantar e abaixar o pára-quedas, criando ondas e movimentos divertidos.
   • Esta atividade promove a cooperação e o trabalho em equipe.

3. Artesanato e Histórias (5 minutos):

   • Convide as crianças para uma atividade de artesanato. Distribua materiais como papel, lápis de cor, cola e tesoura e sugira que elas criem desenhos ou colagens representando suas interações com os amigos.
   • Ao final da atividade, peça que as crianças compartilhem suas criações com a turma e contem histórias sobre suas interações sociais.

Reflexão e Avaliação:

• Observe as interações das crianças durante as atividades e registre suas observações.
• Avalie o desenvolvimento das habilidades sociais das crianças, como comunicação, cooperação e respeito às diferenças individuais.
• Use as suas observações para planejar atividades futuras que promovam ainda mais o desenvolvimento social das crianças.