Minhas Ações e Suas Consequências: Aprendendo a Cuidar de Nós e dos Outros

Título da aula: "Minhas Ações e Suas Consequências: Aprendendo a Cuidar de Nós e dos Outros"

Propósito da aula: Desenvolver a consciência das crianças sobre as consequências de suas ações e promover a empatia e a cooperação no ambiente escolar.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de aprendizagem:

  • Perceber que suas ações podem afetar positivamente ou negativamente os outros;
  • Descobrir a importância de respeitar e cuidar dos amigos, colegas e professores;
  • Desenvolver habilidades sociais e emocionais, como empatia, cooperação e autocontrole;
  • Aprender a resolver conflitos de forma pacífica e construtiva.

Habilidades da BNCC: EI01EO01 - "Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos."

Materiais necessários:

  • Caixa de brinquedos ou objetos diversos (blocos de montar, bonecas, carrinhos, etc.);
  • Álbum de histórias infantis com ilustrações;
  • Música infantil sobre amizade ou cooperação;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis coloridos;
  • Massinha de modelar.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma conversa sobre ações e suas consequências. Pergunte às crianças se elas já perceberam que suas ações podem afetar outras pessoas. Estimule-as a compartilhar exemplos positivos e negativos.

  2. Atividade 1: O Jogo das Consequências (15 minutos): Forme pequenos grupos e distribua uma caixa de brinquedos ou objetos diversos para cada grupo. Peça às crianças que escolham um brinquedo e pensem em como suas ações com aquele brinquedo podem afetar outras crianças. Em seguida, elas devem encenar essas ações e suas consequências para o grupo.

  3. Atividade 2: A História da Amizade (15 minutos): Leia uma história infantil que enfatize a importância da amizade e da cooperação. Após a leitura, conduza uma discussão sobre as ações dos personagens e como elas afetaram a história.

  4. Atividade 3: Música e Dança da Amizade (10 minutos): Coloque uma música infantil sobre amizade ou cooperação e convide as crianças para dançar e cantar juntas. Incentive a participação de todos.

  5. Atividade 4: Arte da Cooperação (15 minutos): Distribua folhas de papel e canetas ou lápis coloridos para as crianças. Peça-lhes que desenhem ou escrevam sobre uma situação em que cooperaram com alguém e como isso as fez sentir.

  6. Atividade 5: Massinha da Empatia (10 minutos): Distribua massinha de modelar para as crianças. Peça-lhes que moldem objetos que representem a empatia, como corações, mãos dadas ou abraços.

  7. Conclusão (5 minutos): Reúna as crianças em roda e converse sobre o que aprenderam durante a aula. Pergunte se elas entenderam que suas ações têm consequências e como isso pode afetar os outros. Incentive-as a continuar pensando sobre suas ações e a sempre considerar os efeitos que elas podem ter nas outras pessoas.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das ações abaixo é mais provável que as consequências sejam positivas para os outros?

Resposta: emprestar um brinquedo a um amigo

Em qual das situações abaixo a criança demonstra empatia por um colega?

Resposta: Ela consola o colega que está chorando porque perdeu seu brinquedo favorito.

Em qual das situações abaixo a criança demonstrou mais empatia e compreensão pelos sentimentos do outro?

Resposta: João estava brincando de bola quando acidentalmente acertou Maria. Ele se desculpou e ofereceu ajuda para ela se levantar.

Em qual das situações abaixo a criança não está demonstrando empatia?

Resposta: rir da queda de um colega.

Qual das ações abaixo é uma consequência positiva de respeitar e cuidar dos outros?

Resposta: fazer muitos amigos

Qual das ações abaixo NÃO é um exemplo de como podemos ter empatia pelos outros?

Resposta: Falar mal de alguém pelas costas;

Qual das ações abaixo pode ter uma consequência positiva para outra pessoa?

Resposta: ajudar um amigo com a tarefa

Qual das seguintes ações é uma consequência positiva de cuidarmos dos outros?

Resposta: sermos mais amados e valorizados;

Qual das seguintes ações tem uma consequência negativa para as outras crianças?

Resposta: tratar os amigos com respeito

Qual das seguintes opções apresenta uma consequência positiva de uma ação?

Resposta: compartilhar um brinquedo com um colega.

Qual das seguintes situações ilustra melhor a importância de respeitar e cuidar dos outros?

Resposta: pedro ajuda sua amiga carla a amarrar o cadarço do sapato.

Qual destas situações é um exemplo de consequência negativa das ações de uma criança?

Resposta: Uma criança bate em outra criança e ela chora.