Em qual das ações abaixo é mais provável que as consequências sejam positivas para os outros?

(A) - 
 emprestar um brinquedo a um amigo
(B) - 
 bater com o brinquedo em um amigo
(C) - 
 pegar um brinquedo de um amigo sem pedir
(D) - 
 gritar com um amigo
(E) - 
 ignorar um amigo que está triste

Dica

  • elogie as crianças quando elas realizam ações positivas.
  • leia histórias que destaquem o valor da bondade, do compartilhamento e da cooperação.
  • crie oportunidades para as crianças praticarem comportamentos positivos, como brincadeiras cooperativas e atividades de serviço.
  • seja um modelo de comportamento, demonstrando ações positivas em suas interações com as crianças e com outras pessoas.

Explicação

Emprestar um brinquedo a um amigo é um ato de bondade e compartilhamento. isso mostra que a criança se importa com o amigo e deseja proporcionar-lhe alegria. a consequência positiva dessa ação é o fortalecimento da amizade e a promoção de sentimentos positivos.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam ações que provavelmente terão consequências negativas para os outros:

  • (b): bater com o brinquedo em um amigo pode causar dor e machucar os sentimentos do amigo.
  • (c): pegar um brinquedo de um amigo sem pedir é desrespeitoso e pode levar a conflitos.
  • (d): gritar com um amigo é agressivo e pode ferir os sentimentos do amigo.
  • (e): ignorar um amigo que está triste é insensível e pode fazer com que o amigo se sinta sozinho.
  • (a): emprestar um brinquedo a um amigo

Conclusão

É importante ensinar às crianças que suas ações têm consequências e que devem considerar os efeitos de suas ações sobre os outros. incentivar comportamentos positivos, como empréstimos e compartilhamento, contribui para criar um ambiente escolar mais harmonioso e solidário.