Título da Aula: "Explorando o Mundo da Literatura e da Tecnologia: Uma Aventura Literária para Crianças"

Propósito da Aula: Introduzir as crianças da Educação Infantil 1 ano ao mundo da literatura e dos materiais impressos e audiovisuais, incentivando a exploração, a imaginação e o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de Conhecimento:

• Desenvolver o interesse pela leitura e pela literatura infantil;
• Familiarizar-se com diferentes tipos de materiais impressos e audiovisuais;
• Explorar a linguagem oral e escrita por meio de histórias, músicas e imagens;
• Estimular a imaginação e a criatividade;
• Desenvolver habilidades de comunicação e expressão.

Habilidades da BNCC: EI01EF07 - "Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores (livro, revista, gibi, jornal, cartaz, CD, tablet etc.)."

Sobre esta Aula: Esta aula é planejada para 45 minutos e será dividida em duas partes principais: (1) exploração de materiais impressos e audiovisuais e (2) produção criativa.

Materiais Necessários:

• Vários tipos de materiais impressos e audiovisuais, tais como livros, revistas, gibis, jornais, cartazes, CDs, tablets, etc.
• Um espaço confortável para as crianças se sentarem e explorarem os materiais.
• Papel, lápis de cor, giz de cera ou outros materiais de arte.

Plano de Aula Detalhado:

1. Exploração de Materiais Impressos e Audiovisuais (20 minutos):

• Disponibilize os materiais impressos e audiovisuais em um espaço organizado e convidativo.
• Incentive as crianças a explorarem livremente os materiais, folheando livros, ouvindo CDs, observando cartazes, etc.
• Faça perguntas abertas para estimular a conversa e a reflexão sobre os materiais, como: "O que você está vendo?", "Como você acha que essa história vai terminar?", "Que sons você está ouvindo?".

2. Produção Criativa (25 minutos):

• Forneça papel, lápis de cor, giz de cera ou outros materiais de arte.
• Peça às crianças que escolham um material impresso ou audiovisual que as tenha inspirado e criem algo relacionado a ele, seja um desenho, uma história escrita ou uma música.
• Estimule a imaginação e a criatividade das crianças, incentivando-as a usar sua própria linguagem e expressões.

Conclusão:

Reúna as crianças em um círculo e peça a elas que compartilhem suas criações com o grupo. Agradeça pela participação de todos e enfatize a importância da leitura e da exploração de diferentes materiais para o desenvolvimento da linguagem e da imaginação.