Análise Jurídica em Debate: Julgamento Simulado

Título da Aula: "Análise Jurídica em Debate: Julgamento Simulado"

Propósito: Desenvolver competências de análise jurídica e pensamento crítico dos alunos por meio da simulação de um julgamento.

Ano: Ensino Fundamental 6º ao 9º ano

Objetivos de Conhecimento:

  • Entender e aplicar conceitos jurídicos básicos em situações simuladas;
  • Analisar casos e elaborar argumentos sólidos com base em textos legais e normativos;
  • Debater de forma respeitosa e fundamentada em grupo;
  • Desenvolver habilidades de oratória e argumentação.

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar

Habilidades da BNCC: EF69LP24 - "Participar de situações de discussão coletiva e de grupo, usando diferentes registros de linguagem e respeitando os turnos de fala, para analisar casos sob a ótica da legalidade e do direito."

Sobre a Aula: Esta aula é uma experiência imersiva de simulação de julgamento, com duração de 2 aulas de 50 minutos cada. Os alunos serão divididos em grupos representando diferentes papéis (juízes, advogados, promotores, testemunhas, etc.) e trabalharão juntos para analisar um caso jurídico fictício.

Materiais Necessários:

  • Cópias do caso jurídico fictício (com detalhes do crime, partes envolvidas, informações relevantes, etc.) para cada grupo;
  • Espaço físico adequado para a simulação do julgamento (sala de aula, auditório, etc.);
  • Quadro branco ou flip chart para anotações e apresentações;
  • Marcadores ou giz para escrever;
  • Cronômetro para controlar o tempo de fala dos participantes;
  • Folhas de papel e canetas para anotações individuais.

Sequência de Atividades:

Dia 1 (50 minutos):

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.