Título da Aula: "Explorando o Movimento: Dança e a Expressão Corporal"

Ano: 6º a 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Arte

Objetivo: Desenvolver habilidades expressivas e conscientização corporal por meio do movimento dançante.

Habilidades da BNCC: EF69AR11 - "Experimentar para perceber e avaliar as possibilidades de ações corporais e movimento dançantes depende de compreender os fatores estruturantes do movimento, relacionando:

• o tempo ao pulso, ritmo, duração, intensidade, velocidade e as ações de começo, intervalo e encerramento;
• o peso aos movimentos de subida e descida, considerando a força necessária;
• a fluência dos movimentos contidos ou com liberdade de expressão;
• o espaço à dimensão ocupada quando se estica ao máximo os membros do corpo, em todas as direções."

Materiais necessários:

• Espaço amplo e seguro para movimentos corporais;
• Música instrumental variada e acessível para os alunos;
• Equipamentos de som, como caixas de som ou aparelhos de som;
• Vídeos de dança ou performances de dança.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 Minutos):

• Breve conversa sobre a importância da expressão corporal e do movimento na nossa vida.
• Apresentação do tema da dança e seus diferentes estilos.

2. Aquecimento (10 Minutos):

• Exercícios corporais leves para aquecer os músculos e preparar o corpo para a dança.

3. Exploração dos Fatores do Movimento (20 Minutos):

• Apresentação dos fatores estruturais do movimento: tempo, peso, fluência e espaço.
• Experimentação individual e em duplas para sentir os diferentes elementos do movimento.

4. Criação de Sequências de Movimento (20 Minutos):

• Formação de grupos e distribuição de músicas diversas.
• Criação de sequências de movimento utilizando os fatores explorados anteriormente.
• Apresentação das sequências criadas para o grupo.

5. Dança Livre (15 Minutos):

• Momento para deixar os alunos experimentarem e expressarem suas emoções por meio da dança livre.
• Encorajar os alunos a se soltarem e interpretarem a música com seus movimentos.

6. Reflexão Final (10 Minutos):

• Discussão final sobre os aprendizados da aula e a importância da consciência corporal e expressão artística.

Avaliação:

• A avaliação será realizada por meio da observação e participação ativa dos alunos durante as atividades.
• Serão avaliados aspectos como a exploração dos fatores do movimento, a criatividade nas sequências criadas e a capacidade de expressão corporal.

Dicas e Sugestões:

• Para a atividade de exploração dos fatores do movimento, pode-se utilizar diferentes músicas com ritmos distintos.
• Para a criação de sequências de movimento, é importante dar liberdade para os alunos explorarem sua criatividade e expressão individual.
• Durante a dança livre, incentive os alunos a se soltarem e aproveitarem o momento para se expressar.
• Para garantir um ambiente seguro para os alunos, oriente-os sobre os limites físicos e respeite suas necessidades.