Desvendando a Diversidade da Colocação Pronominal: Uma Viagem pelo Brasil

Título da Aula: "Desvendando a Diversidade da Colocação Pronominal: Uma Viagem pelo Brasil"

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

  • Analisar a colocação pronominal em diferentes variedades linguísticas do português brasileiro;
  • Reconhecer os efeitos de sentido produzidos pela colocação pronominal em textos de diversos campos de atuação;
  • Ampliar a compreensão sobre a diversidade linguística do Brasil e valorizar as diferentes formas de expressão.

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Habilidades da BNCC: EF09LP10: "Analisar o emprego dos recursos coesivos em textos de todos os campos de atuação, pressupondo práticas de leitura e/ou produção nas quais a (re)construção dos sentidos do texto esteja relacionada aos efeitos produzidos pela colocação pronominal".

Materiais:

  • Computadores com acesso à internet (ou smartphones para pesquisa se os alunos tiverem);
  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas coloridas;
  • Folhas de papel para anotações;
  • Cópias de textos de diferentes regiões do Brasil, abordando uma variedade de temas e gêneros (notícias, contos, crônicas, entrevistas etc.).

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula apresentando o tema da colocação pronominal e sua importância para a compreensão dos textos.
  • Solicite aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre o assunto.

2. Leitura e Análise de Textos (20 minutos):

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