Título da Aula: Desvendando Argumentações em Inglês: Compreendendo e Analisando Textos Orativos

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos Gerais:

• Desenvolver a capacidade de compreensão de textos orais argumentativos em inglês, identificando os principais argumentos e pontos de vista expressos.
• Aprimorar habilidades de escuta crítica e análise de discursos em inglês.
• Estimular o pensamento crítico e a formação de opiniões fundamentadas.

Habilidades da BNCC:

• EF09LI03: Compreender textos orais, de cunho argumentativo, localizando e compreendendo os posicionamentos defendidos e refutados pelos participantes.

Materiais Necessários:

• Vídeos ou áudios de debates, discussões ou entrevistas em inglês, relacionados a temas atuais ou relevantes para os alunos.
• Projetores ou tela de exibição.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
• Acesso a dicionários bilíngues ou ferramentas de tradução, se necessário.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão de textos orais argumentativos em inglês no mundo globalizado.
• Destaque a necessidade de habilidades de escuta crítica e análise cuidadosa de discursos para formar opiniões informadas e engajar-se em discussões produtivas.

2. Apresentação do Vídeo ou Áudio (15 minutos):

• Apresente o vídeo ou áudio selecionado aos alunos.
• Certifique-se de que todos tenham acesso adequado ao material audiovisual.
• Informe o tema do discurso e quaisquer informações relevantes sobre o contexto.

3. Escuta e Anotações (20 minutos):

• Peça aos alunos que ouçam atentamente o discurso enquanto fazem anotações sobre os principais argumentos e pontos de vista expressos.
• Incentive-os a registrar palavras-chave, frases importantes e quaisquer dúvidas que possam surgir durante a escuta.

4. Discussão Inicial (15 minutos):

• Após a escuta, inicie uma discussão em pequenos grupos para compartilhar as anotações e impressões iniciais sobre os principais pontos do discurso.
• Encoraje os alunos a expressar suas opiniões e compartilhar suas interpretações.

5. Análise Detalhada (20 minutos):

• Reúna toda a turma e conduza uma análise detalhada do discurso, utilizando as anotações dos alunos como referência.
• Identifique e explique os principais argumentos e pontos de vista apresentados.
• Analise o uso de evidências, dados e exemplos para apoiar os argumentos apresentados.

6. Reflexão e Avaliação (10 minutos):

• Promova uma reflexão sobre a importância do discurso analisado e sua relevância para os alunos.
• Avalie o desenvolvimento das habilidades de compreensão oral, escuta crítica e análise de argumentos apresentados pelos alunos.

7. Atividade de Produção (15 minutos):

• Para finalizar, peça aos alunos que escrevam um breve parágrafo em inglês resumindo os principais argumentos do discurso e expressando sua própria opinião sobre o tema abordado.

8. Conclusão (5 minutos):

• Encerre a aula com um breve resumo dos principais pontos discutidos e reitere a importância da compreensão e análise de textos orais argumentativos em inglês.