Navegando pelas diferenças culturais: comunicação em inglês além das palavras

Título da aula: "Navegando pelas diferenças culturais: comunicação em inglês além das palavras"

Propósito da aula: Desenvolver a consciência intercultural dos alunos, capacitando-os a identificar e analisar fatores culturais que podem afetar a comunicação em inglês.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender o impacto de aspectos culturais na comunicação em inglês, especialmente em situações de interação com pessoas de diferentes culturas;
  • Identificar e analisar fatores culturais que podem gerar mal-entendidos ou dificuldades na comunicação intercultural;
  • Desenvolver estratégias para superar barreiras culturais na comunicação em inglês;
  • Promover a tolerância e o respeito às diferenças culturais.

Habilidade da BNCC: EF08LI20 - "Identificar e analisar fatores que podem impedir o entendimento entre pessoas de diferentes culturas, que usam o inglês para a comunicação entre elas."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para um período de 90 minutos. Ela será dividida em duas partes:

  1. Introdução e Discussão Inicial (30 minutos):

    • Inicie com uma discussão sobre o significado de "cultura" e sua influência na comunicação.
    • Apresente o conceito de comunicação intercultural e sua importância no mundo globalizado.
    • Mostre exemplos de situações onde diferenças culturais podem levar a mal-entendidos ou dificuldades de comunicação.
  2. Atividades práticas (60 minutos):

    • Divida a turma em pequenos grupos.
    • Atribua a cada grupo um cenário de comunicação intercultural (por exemplo, uma reunião de negócios entre pessoas de diferentes países, uma conversa entre amigos de culturas distintas, etc.).
    • Peça aos alunos para identificar e analisar os fatores culturais que podem afetar a comunicação nesse cenário.
    • Em seguida, oriente-os a desenvolver estratégias para superar essas barreiras culturais e garantir uma comunicação eficaz.

Conclusão (10 minutos):

  • Reúna toda a turma novamente e peça a cada grupo que compartilhe suas descobertas e estratégias.
  • Promova uma discussão final sobre a importância de respeitar as diferenças culturais e de desenvolver habilidades de comunicação intercultural.
  • Encerre a aula enfatizando que a comunicação intercultural é uma habilidade essencial para viver e trabalhar em um mundo globalizado.

Observação: Para enriquecer a aula, você pode utilizar recursos audiovisuais, como vídeos ou filmes que retratem situações de comunicação intercultural. Também é possível convidar palestrantes especialistas em comunicação intercultural para compartilhar suas experiências e conhecimentos com os alunos.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das seguintes situações culturais a comunicação em inglês pode ser mais desafiadora devido a diferenças de linguagem corporal?

Resposta: Uma conversa casual entre amigos de diferentes culturas.

Em qual das seguintes situações é mais importante considerar fatores culturais para uma comunicação efetiva em inglês?

Resposta: Uma negociação comercial com pessoas de um país diferente.

Em qual das situações abaixo a diferença cultural é mais provável que cause dificuldades na comunicação em inglês?

Resposta: Uma empresária chinesa apresentando um relatório a uma equipe de colegas americanos em inglês.

Em qual das situações abaixo o respeito às diferenças culturais é mais importante para uma comunicação eficaz?

Resposta: um encontro entre pessoas de diferentes países e culturas para discutir um projeto internacional.

Em qual dos seguintes cenários a barreira cultural mais provavelmente levará a um mal-entendido na comunicação em inglês?

Resposta: uma negociação comercial entre representantes de duas empresas de diferentes países.

Em uma reunião de negócios entre pessoas de diferentes culturas, qual dos seguintes fatores culturais é mais provável de afetar a comunicação?

Resposta: diferenças no uso de saudações e cumprimentos

Em uma situação intercultural, qual dos seguintes fatores culturais pode causar dificuldade de comunicação?

Resposta: Todos os fatores acima.

Qual das seguintes afirmações sobre comunicação intercultural é falsa?

Resposta: é impossível superar barreiras culturais na comunicação.

Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para superar barreiras culturais na comunicação em inglês?

Resposta: Fazer gestos e expressões faciais para complementar a comunicação verbal.

Qual das seguintes opções descreve melhor um fator cultural que pode afetar a comunicação intercultural em inglês?

Resposta: Normas sociais sobre contato visual.

Qual das seguintes situações NÃO representa um fator cultural que pode afetar a comunicação em inglês?

Resposta: A ordem das palavras em uma frase