Título da aula: "Explorando as Nuances da Comunicação Intercultural: Explorando as Diferenças Culturais na Comunicação"

Propósito da aula: Desenvolver a consciência dos alunos sobre como as diferenças culturais podem afetar a comunicação entre pessoas de diferentes origens.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e analisar fatores culturais que podem impedir o entendimento entre pessoas de diferentes culturas;
• Compreender como diferentes culturas expressam ideias e entendem a realidade de maneiras diversas;
• Desenvolver habilidades de comunicação intercultural para se comunicar efetivamente com pessoas de diferentes origens.

Habilidades da BNCC: EF08LI20 - "Identificar e analisar fatores que podem impedir o entendimento entre pessoas de diferentes culturas, que usam o inglês para a comunicação entre elas."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão em explorar as diferenças culturais que podem afetar a comunicação, enquanto na segunda parte eles participarão de atividades práticas para desenvolver habilidades de comunicação intercultural.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
• Cópias de artigos, vídeos ou histórias que ilustrem diferenças culturais na comunicação;
• Recursos audiovisuais para exibir vídeos ou imagens relacionadas ao tema;
• Materiais para atividades práticas, como papéis coloridos, marcadores, tesoura e cola.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação intercultural no mundo globalizado de hoje.
• Apresente o objetivo da aula e incentive os alunos a refletir sobre as diferenças culturais que eles já encontraram ou imaginam que possam existir.

2. Exploração de Diferenças Culturais (20 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos e distribua diferentes materiais que ilustrem diferenças culturais na comunicação (artigos, vídeos, histórias).
• Peça aos alunos que analisem os materiais e identifiquem fatores culturais que podem impedir o entendimento entre pessoas de diferentes culturas.
• Estimule a discussão em grupo sobre as descobertas e conclusões dos alunos.

3. Atividade Prática: Criando um Diálogo Intercultural (20 minutos):

• Em grupos, os alunos criarão um diálogo entre duas pessoas de culturas diferentes que estão tentando se comunicar.
• Peça aos alunos que considerem as diferenças culturais que podem afetar a comunicação e como os personagens podem superá-las.
• Distribua materiais para que os alunos criem cartazes ou apresentações que ilustrem o diálogo intercultural.

4. Compartilhamento e Feedback (20 minutos):

• Peça aos grupos que apresentem seus diálogos interculturais para a classe.
• Incentive os alunos a dar feedback construtivo uns aos outros, focando nas habilidades de comunicação intercultural demonstradas.
• Conduza uma discussão final sobre os aprendizados da aula e a importância da comunicação intercultural no mundo globalizado.

Conclusão: Conclua a aula com uma reflexão sobre como as diferenças culturais podem ser vistas como uma oportunidade para aprendizado e crescimento, e como a comunicação intercultural pode ajudar a construir pontes entre pessoas de diferentes origens.