1. Compreender o conceito de circunferência como um lugar geométrico definido por uma distância fixa de um ponto central.
2. Aplicar o conceito de circunferência para resolver problemas geométricos.
3. Construir circunferências usando diferentes métodos, como régua e compasso, transferidor e corda e giz.
4. Identificar e descrever as partes de uma circunferência, como centro, raio e diâmetro.

Habilidades da BNCC:

• EF07MA22 - Reconhecer a circunferência como lugar geométrico de pontos equidistantes de um ponto fixo.

Materiais necessários:

• Régua
• Compasso
• Transferidor
• Corda e giz
• Papel quadriculado
• Lápis
• Folhas de sulfite
• Marcadores coloridos

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre círculos e circunferências. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre esses conceitos e anote suas respostas no quadro.
• Apresente o conceito de circunferência como um lugar geométrico definido por uma distância fixa de um ponto central.

2. Exploração do conceito de circunferência (20 minutos):

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